学科融合是成为现代学科发展的基本趋势，也是创新性成果产生的重要途径。本书正是基于这一趋势和视角，力图呈现社会学、政治学、统计学、经济学、计算机科学等多学科交叉、参与、介入成果，适应高校公共管理类专业创新型、复合型人才培养对研究方法的学习与应用要求。本书的编撰契合了当前学科融合发展的趋势与现实需求。编撰者们在长期的公共管理类专业教学与科学研究实践中积累了较为丰富的经验，深刻体察到不同层次的学生对研究方法尤其是融合研究方法学习有着迫切的愿望，知悉学生关于研究方法学习、应用和掌握的难点、痛点和堵点。为此，编撰者从公共管理研究生教育的特点出发，为广大高校公共管理类专业师生提供这样一套体现学科融合属性与特征的研究生教材。
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