中国手语教程（中级）

　　本套教材以不同手语水平学习者为对象分为初、中、高三个水平进行教材的编写，以任务型教学模式作为语言教学类教材编写原则，通过教授国家通用手语的词汇以及自然手语的典型句型、会话，并在每课的学习中增加词汇注释、语言学知识以及语言训练项目，使得学习者能够循序渐进掌握手语这门无声的语言，提供使用手语进行交际的能力，达到理论知识和实践能力同步增长的目的，同时本套教材还配有视频材料，通过光盘、APP或网站注册方式获得视频学习资料。本套教材三册共涵盖1000多个基本词汇，300多个句型，60个会话场景。

　　倪 兰，中国大陆第一位手语语言学专业博士，毕业于复旦大学中文系语言学及应用语言学专业，现任上海大学文学院副院长、硕士生导师，上海大学国家语言文字推广基地负责人，上海大学中国手语及聋人研究中心主任，中国残疾人事业发展研究会残疾人健康管理专业委员会常委委员，上海市语言文字工作者协会理事。研究领域为手语语言学、语言类型学、语言政策等。多次为《中国语言文字事业发展报告》《中国语言生活状况报告》《中国语言政策研究报告》撰写相关报告，发表十余篇手语语言学相关研究论文。主持多项国家社科基金项目、教育部人文社科项目，以及国家语委、中国残联、上海市语委、上海市残联等相关省部级课题。