《经典爱国名曲赏析》按作品创作时间的先后顺序，对所选作品的创作背景、旋律特征、词曲作者等进行了详细的介绍和分析。对大型乐曲，如《黄河大合唱》和《长征组歌》，则选择大众较为熟悉的章节进行介绍。综合类高校非音乐专业大学生对音乐作品的理解和喜爱，往往是通过熟悉乐曲的主旋律来实现的。教材以简谱的形式列出每首乐曲的主旋律，便于学生欣赏时练唱，同时还单列出了所有作品的歌词，歌词本身大都是优美的诗篇和优秀的文学作品，熟悉了解这些歌词，对提高大学生人文素养将会起到积极的促进作用。乐曲的创作背景是深刻理解作品的重要前提。本教材详细介绍了每首作品的创作背景，以期对大学生了解相关历史知识有所助益。每酋作品对词曲作者的简介，是希望中国优秀的作曲家及其优秀代表作品，能为新时代的大学生们所知晓。无论时代如何发展，科技如何进步，人文艺术经典作为人类温暖、灿烂的精神亮点，永远不会过时。乐谱是乐音非固定对应的视角符号记录载体。乐谱对理解感受音乐（音响）本身是外在的，针对综合类高校非音乐专业大学生的实际情况，本着客观务实的原则，本教材采用中国传统的简谱记谱法。教材中所采用的数字资源，大型乐曲（如《黄河大合唱》《长征组歌》和《祖国颂》等）来源于演唱版本；独唱歌曲部分（如《在希望的田野上》《春天的故事》《爱我中华》等）来源于公认度较高的著名歌者的版本；其余歌曲则主要来自扬州大学非音乐专业大学生们的演唱。
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