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导读 康德的《论教育》及其现代阅读价值/孙进
出版前言/林克
导论
正文
关于保育
关于实践性教育
译后记
01高校学生工作研究(2023年…
02师范生信息化教学能力创新…
03在实践中反思
04新时代有效应对重大风险和…
05学校整体课程的系统设计
06民国时期乡村师范学校研究…
07幼儿园德育主题活动案例精…
08勉仁尚上:中职德育构建探…
09从上大一路攀登:上海大学…
10学术精进 博雅立教