语文精准教学原理及案例评析

章 语文知识在语文教学系统中的精准定位
节 语文知识的百年沉浮
第二节 语文知识在语文教学中的地位和作用
第三节 语文知识教学的改革与创新
第二章 语文教材文本解读的精准观照
节 语文教材文本解读的视角选择
第二节 语文教材教学解读的基本思路
第三节 语文教材文本解读的基本尺度
第三章 语文教学目标的精准确定
节 从语文教学的历史看教学目标的精准化
第二节 教学目标的现实困境与理性突围
第三节 语文教学目标与教学重点、难点辨析
第四节 基于目标精准化的教学案例评析
第四章 语文教学内容的精准选择与组织
节 语文教学内容概述
第二节 语文教学内容的多层次构建
第三节 语文教学内容的精准建构案例评析
语文教学过程的精准设计
节 语文教学设计从笼统到精准的历程
第二节 语文教学过程精准设计的原则
第三节 语文教学过程精准设计案例评析
第四章 语文教学活动的精准组织与调控
节 语文教学活动组织的一般程序
第二节 语文教学活动中教师的角色定位
第三节 语文教学活动的精准调控
第四节 语文精准教学活动案例评析
第五章 语文智慧课堂的精准运行
节 智能时代语文教学的基本特征
第二节 “吕叔湘之问”遇上“乔布斯之问”
第三节 “双课堂”口语交际精准教学案例评析
第四节 线上线下相结合的语文名著精准导读案例评析
第六章 语文教学评价的精准化
节 建立发展性语文教学评价
第二节 语文教学精准评价的发展趋势
第三节 基于语文核心素养的试卷研制
第四节 语文情境化试题研制案例分析
参考文献