药物化学实验指导（案例版）

　　药物化学是药物设计和开发的基础学科，对培养药学创新型人才至关重要，而药物化学实验技能与理论知识具有同等重要的地位。通过药物化学实验的学习，有助于学生理解药物化学的基本理论和基本方法，掌握药学专业所需的化学实验操作技能，具备从事药品生产与进行科学研究的基本能力。《药物化学实验指导（案例版）》包含实验基本要求、基础知识和基本操作技能、基本药物合成实验、综合性药物合成实验、创新性药物合成实验和附录六个部分。教学内容根据学生的学习特点，整合临床用药实践、科研文献检索、药物合成、产物分离提纯和波谱解析，通过“三步走学习法”引导学生建立科学的思维方法和研究方法，为创新型药学人才的培养打下坚实基础。全书取材新颖、重点突出，可以满足药学专业建设国家一流专业的教学需求。此外，本教材依循药物发现和临床用药规则，采用案例教学模式，融合医理、医工、医文，培养学生的药学服务意识，树立药学职业道德，提高从业素质。《药物化学实验指导（案例版）》可供药学本科生使用，也适合研究生选修以及从事新药的研究开发人员参考之用。

　　牟杰，徐州医科大学药学院，药学院党委委员，曾任徐州医科大学药学院药物化学教研室主任，现任药学院党委委员，为有机化学、药物合成反应、药学专业英语三门课程负责人，承担了本、硕和成教学生9门专业课的教学任务。致力于新靶点的确证与创新药物的发现，积极开展多学科交叉研究，承担多项科研课题，近五年以通讯作者发表TOP论文10余篇，获得专利及省级以上相关成果10项。以承担的科研项目和科研成果为依托，积极承担教学改革项目，率先开展有机-药化课程群建设，构建了立体化课程群网络平台；在开展双向式案例教学的改革的基础上，继而发展建立了体验式实验教学体系；在课堂教学中通过指导青年教师教学，建设了课程群教师队伍。先后承担省市级各类教改课题4项，主编江苏省教育厅高等学校重点建设教材1部，参编教材2部，获得省级以上表彰2次，发表教学论文5篇，其中2篇在全国性教学比赛中获特等奖。依托江苏省新药与临床应用重点实验室等科研平台，将本科生科研训练和毕业设计等紧密结合，探索了以科技竞赛为载体的药学创新人才培养体系。先后指导本科生获得省级以上创新项目6项，指导本科生先后参加省级以上“挑战杯”“创青春”“ 互联网+”等大赛获奖8项，获江苏省普通高等学校本专科优秀毕业论文三等奖1项。所培养的学生在全国药学专业实验技能大赛、药苑论坛全国药学创新作品大赛、本科生毕业设计等比赛中屡获殊荣。担任导师的班级获得省级先进班集体，被评为校优秀班级导师、挑战导师、我心目中的好老师等。2019年获徐州医科大学首批“方睿奖教金”。