第十一卷 近代前编(下册)

第四节在直隶推行“新政”

中国通史 作者:白寿彝总主编;王桧林,郭大钧,鲁振祥卷主编


  第四节 在直隶推行“新政”

   同年十二月(1901年1月),慈禧太后宣布筹办“新政”。光绪二十七年三月(1901年4月),成立督办政务处,推行“新政”。同月,袁世凯提出治国十策,即慎号令、教官吏、崇实学、增实科、开民智、重游历、定使例、辨名实、裕度支、修武备,以“求富”、“求强”。八月以后,在山东开始整饬杂税厘捐,设立银元局,开办课吏馆、校士馆,创立商务总会和大学堂,力行“新政”。九月二十七日(11月7日),经荣禄、奕劻等推荐,晋署直隶总督兼北洋大臣,位居各省督抚之上。十月十八日(11月28日),清廷以其“共保东南疆土”,“卓著勋劳”②,加其太子少保衔。光绪二十八年五月初四日(1902年6月9日),实授直隶总督兼北洋大臣。

  袁世凯督直以后,身兼清廷参预政务大臣、会办练兵大臣、办理京旗练兵事宜大臣、督办电政大臣、督办关内外铁路大臣、津镇铁路大臣、京汉铁路大臣、会议商约大臣八大要差,极力迎合清廷,加紧推行“新政”,成为清廷的重要决策者。

  首先,增募新军,改革军制。光绪二十八年(1902)修订募练新军章程十一条和募兵格式八条,仿行外国的征兵制度,开始招募新军。至光绪三十一年(1905),共练成北洋常备军六镇。北洋六镇新军的编练,使袁世凯的兵力骤增至八九万人。六镇的军官除第一镇外,皆其嫡系,加之在政界网罗培植的许多党羽,逐步形成一个以袁世凯为首脑的北洋军事政治集团。

  其次,创办巡警。光绪二十八年四月(1902年5月),袁世凯率先在保定创设警务总局1所,分局5所,开办巡警学堂。七月接收天津时,又将在保定训练好的3000名巡警调进,设南北巡警局,同年冬成立巡警学堂,后又增添马巡、河巡、暗巡和消防队,将巡警制度推广到乡村和铁路,在直隶全省建立起警察网。光绪三十一年,又利用革命党人企图炸毙考察宪政大臣事件,建议清廷设立巡警部,预防革命党人潜伏,维持治安。并推荐亲信徐世昌任该部尚书、赵秉钧为侍郎,控制了警政。

  第三,整饬吏治。他饬令道府厅州县一律将所得陋规交公,酌给公费,以杜绝受贿,止官之贪;设立官吏考验处,考验甄别初到和新选新补官员;设立调查处,采访舆论,了解官员政绩,调查案件,以便举劾;设立法政学堂和胥吏学堂,招收候补官员和幕僚入校学习,命未赴任的州县实缺各员先赴日本参观,以开官智。但这些措施根本不起作用,吏治依然腐败如故。

  第四,提倡实业。光绪二十八年,袁世凯在保定创立农务局和农事试作场,购买农业机械,聘请日人南原正三指导种植。并附设农业学堂,教授蚕桑种植和糖酒制造。在天津设立直隶工艺总局,作为官办实业的总机关,诱掖奖励全省绅民兴办实业。派人到外国和外省学习工业技术,批准给发明者以专利权。在袁世凯的大力提倡下,直隶近代工商业得到一定的发展。

  第五,广兴教育。袁世凯坚决主张废科举,兴学堂,光绪二十八年在保定成立学校司,次年奏请递减科举中额,改学校司为学务处,领导全省教育。饬令该处设置研究所,研究学校编制和教授方法,派员考核官绅办学情况,令各地设劝学所、宣讲所,筹备公款,积极办学;分批派遣人员赴日考察教育,选派留学生赴日学习师范,并捐银2万两表率群僚和士绅出资办学。光绪三十一年,又领衔与其他督抚合词奏请立停科举,推广学校。经其提倡,直隶办学之风大兴,在各省之中成绩名列前茅。

  

  ②慈禧太后发动政变的具体日期,尚有几种说法,此说较为流行。

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