"偷梁换柱幽默术"就是把概念的内涵做大幅度的转移、偷换，使预期落空，产生意外；偷换得越是隐蔽，概念的内涵差距越大，幽默的效果越是强烈。

　　幽默是一种情感思维方法，它与人们的理性思维方法有相同之处，也有不同之处。对于相同之处，人们不必细心钻研，就可以自发地掌握；对于不同之处，许多幽默感很强的人虽然已经掌握，但不知其所以然，而幽默感不强的人则往往以一般的思维方法去代替幽默的思维方法，结果自然是幽默感消失。幽默的思维和理性的思维至少有两个方面是不同的：(1)在概念的使用和构成上；(2)在推理的方法上。这里主要讲概念在幽默中的特殊表现。

　　通常人们进行理性思维的时候，有一个基本的要求就是概念的含义要稳定，双方讨论的是同一回事，或者自己讲的、写的同一个概念前提一致；如果不一致，就成了聋子的对话--各人说各人的。如果在自己的演说或文章中，同一概念的含义变过来变过去，那就是语无伦次了。

　　这看起来很不可思议，但恰恰是很容易发生的，因为同一个概念常常不是只有一种含义，尤其是那些基本的常用概念往往有许多种含义。如果说话、写文章的人不讲究，常常会导致概念的含义转移，虽然字面上这个概念并没有发生变化，在科学研究、政治生活或商业活动中，概念的含义在上下文中发生这样的变化是非常可怕的。

　　但幽默的思维并不属于这种类型，它不完全是实用型的、理智型的，主要是情感型的。而情感与理性天生矛盾，对于一般思维是破坏性的东西，之于幽默感则可能是建设性的成分。

　　有这样一段对话：

　　老师说："今天我们来教减法。比如说，如果你哥哥有五个苹果，你从他那儿拿走三个，结果会怎样？"孩子则说："结果嘛，结果他肯定会揍我一顿。"

　　以数学的角度来看这完全是愚蠢的，因为偷换了概念。老师讲的"结果会怎样？"很明显是指还剩下多少的意思，属于数量关系的范畴，孩子却把它转移到未经哥哥允许拿走他的苹果的后果。

　　转移或偷换这样的概念，就会形成幽默感。仔细分析一下，就可发现这段对话设计者的匠心。他本来可以让教师问还剩下多少，然而"剩下"的概念在这样的上下文中很难转移，于是他改用了含义弹性比较大的"结果"，这就便于孩子把减去的结果偷偷转换为拿走苹果的后果。可以说，这一类幽默感的构成，在于无声无息地把概念的内涵大幅度转移。

　　我们先来看这个例子：

　　A说："你说踢足球和打曲棍球比较，哪个门难守？"B说："我说什么也没有后门难守。"

　　这是把"球门"具体有形的门，一下子转移到无形的、质完全不同的抽象门上。又如：

　　"先生，请问怎样走才能去医院？""这很容易，只要你闭上眼睛，横穿马路，五分钟以后，你准会到达的。"

　　本来人家问的是如何正常地到达医院，并没有涉及受伤被送到医院，但回答却扯到你只要故意违反交通规则就会受伤，受伤的结果自然是被送到医院，虽然仍是到医院，却完全违背了上下文的含义。

　　这好像完全是胡闹，甚至愚蠢，但人们为什么还把幽默当做高尚趣味来享受呢？

　　这是由于问的一方对所使用的概念有确定的意思，这个意思在上下文中是可以意会的，因而不必用语言来明确地规定。任何语言在任何情况下都有不言而喻的成分，说话的人与听话的人心照不宣。没有这种基本共识，人们是无法讲话的。因为客观事物和主观思想都是无限丰富的，要把心照不宣的成分都说清楚，不是不可能就是太费力。

　　幽默的回答转移了概念的真正所指，会突然打破一般的预期。预期的落空，产生了意外，这还不算幽默的完成，幽默的完成在于意外之后猛然地发现。

　　概念被偷换后，道理上也居然讲得通，那不是很通、真通，而是一种"歪通"，正是这种"歪通"，显示了对方的机智、狡黠和巧妙的情趣。

　　概念被偷换得越是离谱，引起预期的落空、意外的震惊越强，概念之间的差距掩盖得越是隐秘，发现越是自然，可接受性也越大。而倘若单纯着眼于概念转移，即使再巧妙，也可能缺乏深长的意味而变成肤浅的、油滑的概念游戏。当然，游戏也有游戏的价值，但真正的幽默总是比游戏深刻一些。那些意味深长的概念转移，不但给人趣味上的享受，也给人智慧的启迪。正是因为这样，说"后门"比一切球门都难守成为一种幽默，就有比较深刻的价值，比较高尚的趣味。

　　在许多幽默故事中，趣味的奇特和思维的深刻并不平衡，有时主要给人趣味的满足，有时则主要给人智慧的启迪，但最重要的还是幽默的奇趣，因为它是使幽默之所以成为幽默的因素。如果没有奇趣，就什么启迪也谈不上了。有一则对话曾经得到研究者的赞赏：

　　顾客说："我已经在这窗口前面等了三十多分钟了。"服务员说："我已经在这窗口后面待了三十多年了。"

　　这个意味是比较深刻的，但由于缺乏概念之间的巧妙联系，因而很难引起读者的共鸣；看起来很像是赌气说的，并没有幽默--服务员并没有把自己的感情从恼怒中解脱出来。相反的另一段对话是这样的：

　　编辑说："你的稿子看过了，艺术上不够成熟，显得幼稚。"作者说："那你就把它当做儿童文学吧。"

　　这时作者如果赌气或者谦虚一下，就会利用概念转移法把自己从困境中解脱出来。他这样回答不但有趣味，又有丰富的意味让对方去慢慢品位。因为被偷换了"儿童文学"的概念，不但有含蓄自谦之意，而且有豁达大度的气概。