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音乐课:第二小节 音符(3)

音乐课:音乐大师的12次心灵之旅 作者:(美)维克多·伍顿


“是的,间隔,休止非常重要!这一个元素至关重要,却未被充分使用。试想一下,如果音乐没有休止,那么音乐就会一直播放下去了。”

一想到这一点,我就觉得后果很严重。大概从那个时候起,我就开始真正庆幸有这么一个元素的存在了。

“还有最后一个。”迈克说。

我又陷入了沉默和思考中,最后还是迈克帮了我一把。

“我说话的时候你在做什么?”

“什么?哦,我在倾听!我知道啦!倾听是最后一个元素。”我答道。

“非常好。现在我们已经找全十个元素了:音符、音长、技巧、情感、力度、节奏、音调、分节、空间以及倾听。还有上百、上千个元素可以列出来,但我们暂时先看这十个元素,你觉得可以吗?”

“这十个元素对我来说足够了。”

“好的。比较下这十个元素,然后告诉我老师们在讲音乐理论的时候,讲哪点最多?”

我想了几秒后答道:“是‘音符’吧。”

“好的,还有什么吗?”

我使劲地想,也想不出老师还讲过什么。

“音符。”我重新说了一遍。

“这就对了。”他大笑着说,“音符、音高,再无别的了!学音乐理论最让人受不了的部分就是:大多数老师只教这十个元素中的一个!他们讲的理论就是如何使用音符,而且他们只懂理论!就没有别的什么了!他们不会讲力度、乐感,也不会讲音长或其他元素,只讲音符!他们所讲的更像是音符理论,而不是音乐理论,因为他们并没有教给你音乐。”

“你可以在谈音乐的时候压根儿不提音符,可是绝不能只讲音符。我可以在电脑上编辑音符来播放,这听起来绝不像是音乐。只有其他元素都全了,才是完整的音乐!否则,音乐就是死气沉沉的,理论也是肤浅、不完整的。音符是重要的一部分,但我们不应该把全部的注意力都放在音符上面。”

天啊!这是我第一次听到他这么用力地说话。听起来就像是要证明什么观点。我当时并不知道该说什么,也不知道他说的话是不是真的。迈克默默地望着地面,所以我决定说些什么。


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