（一）

我们学校与印度的“现代”中学有一个师生互访项目，每年都会选拔一些人到印度去。根据前一年的经验，出访时正值期中考试，当然考试就无一参加。我想：这样不错哦，正好考完托福后，出去玩一趟，犒劳犒劳自己。于是我就提出申请，找刘老大签了字，递交上去。这是2008年的事情。

到印度参与这次文化交流的，是来自各个不同国家的学生，除了中国，还有马来西亚、菲律宾、乌克兰、美国、沙特阿拉伯、南非等，所以有一项专门的活动：大家要穿上本民族的服装，与所有人分享、交换如食品、货币等带有本国特色的物品，并且表演富有民族风情的文艺节目。为此，我们四个人还专门去找了学校舞蹈队的老师指导我们排练了一个“中国风”的舞蹈。那一段时间，每到体育课和午休，我们就去校园里面最冷僻的一个角落或者体操房，开始手舞足蹈。上课铃一响，四个人就向教室的方向狂奔。因为我们2班教室离排练的地方最远，所以每次都是我最后一个跑进教室，气喘吁吁地听课

（二）

印度“现代”中学举办互访活动的主旨在于文化交流，也就是告诉各国来访的学生们：印度是一个非常有历史文化底蕴的地方。

“现代”中学位于印度首都新德里，地方挺大，那里的空气不是很好，环境有点杂乱，很像中国的二线城市。到新德里的第一天下午，活动还没有正式开始，我们四个中国学生就和一群学生一起玩牌。因为是一种新玩法，而且提议的家伙讲话很快，所以我们花了很长时间才听懂规则。但是第一局我赢了，因此很得意，搞得所有外国人都问我：“What s your name（你叫什么名字）？”

活动开始后，印度方面安排我们学习瑜珈。印度本土的瑜珈就像中国的太极拳一样，很原生态，只要你盘腿坐在那里，呼吸吐纳，心平气和，教练就会说：“嗯，你做得很好。”不像国外，瑜伽被描绘成极其高深的东西，学习者一定要做出些古怪的动作。其实，能够达到内心安静的状态，对于初学者来说，就已经很厉害了。太极拳也一样，水平可高可低，公园里面的老头老太太们，不是每天早上都打得很开心么？显然太极拳是深入人心的。

我们还去参观了泰姬陵，坐了三个小时的车。在路上，我们特别想唱歌，却发现没有一首歌是所有人都会唱的，只好听当地学校陪同我们的学生唱起校歌及一些流行歌曲，并且给予热烈掌声。 至少这种身体语言是大家都懂的。

（三）

有一天晚上，大家要去外面聚餐，所有人都不知道去什么地方，我也没有刻意打扮，穿着一件不起眼的衬衫和一条二手牛仔裤（妈妈淘汰给我的）就去了。没想到，去的是一个巨高级的带游泳池的露天餐厅。我当时觉得很囧

根据以往勇敢尝试的经验，这次我不敢吃那些没见过的东西，随便吃了点蛋挞之类的东西，我就去“蹦迪”。在一个十平方米左右的场地里，大家伴随着DJ播放的音乐一起跳。巨不爽的是，那个DJ把每一首曲子放到一半 大家跳得最“high”（兴高采烈）的时候 就开始换下一首 尽管DJ很业余，但所有人依旧跳得兴高采烈。

当时我跳得也很high，在那儿嚷嚷，直到同去的一个男生说：“你前面的扣子开了。”我低头一看，胸部的扣子果然开了，正好开在胸前，

我郁闷地问：“你注意到这个事儿多长时间了？”

“5分钟。”他坏坏地笑着说，“没事，这5分钟我就盯着你来着，你没去别的地方，也没有别的人注意你。”

“ ”我悲剧地离开了，拿着饮料一杯一杯地喝着，再也没有回去过。

（四）

举办告别晚会的那天，我破天荒地穿了一件旗袍，所有人都说：“很漂亮。”同行的女孩也穿了旗袍，而男生则穿一件长袖外套，拿一把扇子，在我看来虽然附庸风雅，但也很帅。我们装扮得很绅士、很淑女地就去了，并用带去的扇子和中国结交换来另一些书签之类的可爱玩意。