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前言

学孔子当老师的智慧 作者:高敏


孔子是我国古代伟大的思想家和教育家,其思想承前启后,博大精深,成为中华民族传统文化的重要代表,其影响之大、时间之长、范围之广是任何一种思想都无法比拟的。孔子的思想学说对世界文化思想的发展,也产生了深刻的影响。从16世纪至今,世界上曾几次掀起研究孔学的热潮。联合国教科文组织把孔子列为世界十大历史名人之一;日本、韩国、新加坡、朝鲜等把孔子的伦理学说列入学校的教育内容;全世界诺贝尔奖获得者在法国巴黎开会时,还曾发表了一个宣言:“如果人类要在21世纪生存下去,就必须回溯2500年,去吸取孔子的智慧。”

作为中国私学教育的第一人,孔子的一生除了参与政治之外,其大部分时间都在从事传道、授业、解惑的教育工作,是人类文化史上一位伟大的开创型的教育家。孔子对教学规律的认识有精辟的见解,在其长期的教育实践中,他创造了卓有成效的教育、教学方法;总结、倡导了一整套正确的学习原则;构建了比较完整的教学内容体系;提出了一系列有深远影响的教育思想;树立了良好的师德典范;培养了一大批济世的贤人。孔子所做的这一切,奠定了中国教育伦理理论的基础,成为中国传统教育思想的宝贵遗产。

孔子的教育伦理思想博大精深、影响深远,在经历了岁月磨砺和历史洗礼之后的今天,仍然闪烁着耀眼的光芒,并为全世界的教育家不断地研究和运用。我们在从事教育工作的过程中,仍会时时感受到中国的教育乃至世界的教育在许多方面依旧受到孔子教育思想的深刻影响。尽管孔子的教育思想随着时代的发展会显出它的某些不合时宜,但其中的基本原则永远不会过时,对当今的教育理论和实践仍然有巨大的参考价值。世界各地二百多所“孔子学院”便是最好的证明。溯源数典,孔子的教育思想依旧是中国教育史上一座丰富的宝库。作为中国文化的继承者和世纪人才的培养者,我们的教育工作者在如今改革开放,特别是在肩负着素质教育这个战略重任的前提下,很有必要去好好研究孔子的教育思想,从而使自己成为更加优秀的教师,把我们的素质教育搞得更好、更完美!

为了让更多的教育工作者学习和运用孔子的教育思想,我们特别推出了《学孔子当老师的智慧》这本书。本书深入探求和挖掘了孔子教育思想的精髓,分门别类地与当前教学实践相结合,力求使读者能够全面、直观地了解孔子的教育思想,并掌握在具体运用时必须注意的细节。

从现在开始,打开本书,让我们站在中华民族教育思想家的肩膀上,与经典同行,与圣贤为友,展开创造性的教育人生!

编著者

2010年9月


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