Tips:宝宝的激素

宝宝早在出生以前便有了一套发育完全的激素分泌系统。不论在子宫中还是出生后，激素系统使他（她）能对环境做出反应。应激时，宝宝的身体释放肾上腺素使他（她）产生焦虑感；平静时，则产生内啡肽并陷入冥想。宝宝还会产生爱的激素（参阅第62页），例如催产素，能够帮助他（她）在见到家人时产生爱、幸福和心意相连的感觉。

宝宝的视觉

大约在怀孕的第25周，宝宝睁开双眼看到一个偶尔会亮起来的世界（当有光照在你的腹部时）。每件东西都是模糊而邻近的，然而他（她）眨眼、转动眼珠，以加强眼肌的力量。到怀孕第40周时，宝宝视网膜的表面积已经比第25周的时候增加了1倍。第一次抱起宝宝时，你们有了眼神的接触。宝宝望着你的眼睛，盯着你的眼皮，打量你的头发，观察你的嘴唇，然后又凝视你的眼睛。这一切仿佛是宝宝在引诱你去看他（她）。宝宝的眼睛只对光线的变化有反应：不久就学会了将你面部光线的变化转化为你的面容。

刚出生的宝宝只能看清20～25厘米的物体，这个范围相当于你的胸部和面部之间的距离。在此距离以外他（她）看到的都是模糊不清的形状。宝宝能分辨醒目的颜色——黑、白、红和黄，但在一段时间内不认识蓝色和绿色。他（她）大脑的视觉皮质以这样一种方式发育，即让他（她）倾向于注意边缘、运动、轮廓、对称的形状和对比强烈的东西，他（她）从人脸上找到了所有这些。出生后的最初几周里，他（她）会非常专注地看着你。实际上，是大自然要他（她）知道哪些是关心自己的人并与这些人进行交流。出生10天以后，或许更早，宝宝已能识别你的轮廓，所以如果你突然改变了发型，他（她）可能感到迷惑。

起初，宝宝能用眼睛追随一个缓慢移动的物体，但这种活动受到他（她）力量微弱的眼肌的限制。宝宝的视力大约仅为成人的4%（宝宝20/500的视觉相对于成人20/20的视觉）。然而宝宝已经有了一些奇妙的技能。他（她）能从三个维度感知世界，通过注意在阴影、轮廓上的细微差别，以移动头部来判断距离，还知道你的脸不论在近处（显得比较大）还是在远处（显得比较小）都是同一张脸。每天宝宝的眼肌都会接受新的训练。在仅仅6～8周时间里，他（她）的大脑将学会了解某些运动形式；预测一个物体的运动轨迹的能力可以帮助他（她）在追随这个物体的运动时保持专注。大约在同一时期，宝宝熟悉了你的面部轮廓，开始把更多的注意投向细节：你的鼻子和鼻孔，你眼睛的形状和颜色，你的颧骨、牙齿以及每一颗痣。有了这些附加信息，宝宝将对你的长相形成一个更为清晰的记忆，还能从照片上认出你的脸，无论照片上的你是戴着帽子、剪了头发还是架着眼镜。宝宝喜欢这些细节，愿意看更复杂的图片和图案。也能认出爸爸、爷爷奶奶、哥哥姐姐和保姆，甚至清楚你的步态和你特有的头部动作。事实上，宝宝明察秋毫，没有哪两张脸在他（她）看来是相同的：即使是一群来自其他种族的人，你或许难以分辨他们的脸，但宝宝却能分得一清二楚。

如果你蒙住一只眼睛看这页纸，再换蒙另一只眼睛看同一页纸，前后两次你会看到两个图像。但用双眼观察你只看到一个图像。起初，宝宝一次能看到两个图像：无法将两个图像整合为一个单独的图像。直到在出生后第10周左右，宝宝才拥有了“立体视觉”，立体感使他（她）的眼界发生了巨大变化。

三维视觉完全建立后，宝宝能更精确地定位他（她）的手、保姆和玩具。一旦他（她）知道能触及物体并能与它们互动时，发育便有了飞跃。

当宝宝激动地意识到自己能把看到的和摸到的联系在一起时，就会一次次地尝试以完善这项新技能，重复是最好的练习方法。在大约5个月的时候，宝宝会显出对自己双手的好奇。当观察自己的手指如何运动和连接时，他（她）被深深吸引了。一旦熟悉了自己的手指，加上对周围物体的定位，就能准确地伸手去够它们，还能控制双手随时能抓住看到的东西。在短短的几个月里，宝宝的大脑学会从一个图像来判断质地、大小和距离，还能指挥小手做出相应的反应。

宝宝逐渐能控制自己的姿势，同时也提高了视觉能力。刚出生时宝宝仰卧着仅能把头从一侧转到另一侧，仅能注视前方很近的物体，到六七个月时，就能坐着观察整个房间了。宝宝知道自己无法够到悬吊在天花板上的移动电话，但可以够到自己的脚趾，还能辨识很多张脸、一些玩具和图片。视力已提高到成人的10%（20/200），当他（她）想要交谈时，会望着你，期待你的回应：如果宝宝边看着你边弄出声响或不停地踢腿，这时要是你没有凑过脸来或者跟他（她）说话，而是睁着两眼发呆，他（她）就会弄出更大的响动或者蹬得更厉害。要是你板起脸来，不一会儿他（她）就变得心烦、沮丧或厌倦。

9个月时，宝宝已经能够探测深度，这很重要，因为他（她）需要了解台阶和其他潜在的有坠落危险的物体。不过此时的宝宝已经失去了辨别陌生人的面部特征的本领。这是因为大脑视觉皮质联结的发展已经到了顶峰，而一个“修剪”的过程已开始进行，从而使大脑能有效率地运转。宝宝的大脑明白只需要在同种族的人中辨别面容，不再留意区分其他种族个体之间的面容差异。

宝宝很清楚自己这一阶段应该学习什么。尽管如此，视觉能力仍需要加强，眼睛的聚焦范围和眼肌的控制能力需要继续发展。宝宝无时无刻不在练习，逐渐将看到的、闻到的、听到的和感觉到的事物联系起来，建立自己的视觉空间。