扔掉再拿对宝宝有什么好处

宝宝经常会有这样的举动：总是试图抓住大人手中的物品，得到之后就把它扔到地上。爸爸或妈妈捡起来之后，他又挥舞着小手企图拿过来，拿到手之后，再次扔到地板上，然后又期盼着爸爸或妈妈捡起来。有时妈妈会为宝宝的这种行为生气，不耐烦地抱走宝宝或者拿走物品，有的甚至抓起宝宝的小手打几下。力度虽然不大，但生气的表情完全写在脸上。

宝宝的这种看似荒谬、重复的做法，实际上正是符合婴儿身心发展规律的游戏，称为自发游戏。而爸爸妈妈对于婴儿自发游戏的干预，会在一定程度上影响宝宝的身心发展。宝宝的这种重复活动在一定程度上锻炼了抓握、找寻、手眼协调、沟通等能力。

因此，这种婴儿游戏蕴藏着教育契机，应该受到大人的重视与配合，并加以顺势引导。

比如，可以给宝宝一些能抓住的如小积木、小塑料玩具等小玩具之后，继续给宝宝手里递另外的玩具，训练宝宝扔掉一件再接过另一件的能力。

玩具倒手对宝宝有什么好处

玩具倒手能训练宝宝手大小肌肉的运动能力。爸爸或妈妈可以连续给宝宝一只手里递玩具，示范宝宝将手里的玩具倒到另一个手里。练习几次后，宝宝就会有意识地将玩具从一只手传到另一只手。

怎样发展宝宝指头及拳头的机敏度

爸爸妈妈可以和宝宝所做的游戏相配合，比如刚开始只是妈妈或爸爸在表演并带领鼓掌，或者专门做些以拨弄手指为主的游戏。由于宝宝已经具备了基本的模仿能力，所以宝宝在游戏过程中就会不知不觉地学会鼓掌或一些简单的手指游戏。也可以利用一些简单的木板、塑胶块和布料做成积木或拼图，或者找几个柔软的洋娃娃及填充动物，利用这些玩偶增进宝宝手部的机敏度。

此外，还可以充分利用家里的其他物品，比如宝宝通常喜爱的报废电话、空的茶壶、各式各样的汤匙和纸杯等。让宝宝多玩弄各种物体，就可促使宝宝将来学会并熟练运用诸如自己喂食、刷牙、绑鞋带、扣扣子，以及用钥匙开门、绘画等较为复杂的基础技能。这个训练能加强宝宝手部的运动，发展宝宝指头和拳头的机敏度。

怎样做拍手儿歌游戏

妈妈用双手手掌有节奏地与宝宝的双手手掌互相轻轻拍击，同时随着拍击的动作念儿歌：“你拍一，我拍一，妈妈和宝宝坐飞机。你拍二，我拍二……”儿歌内容可以随意编排。

这种传统游戏通过双手指尖的接触、分离以及与儿歌歌词的配合，不仅能进一步发展宝宝手部的精细动作，而且对宝宝的触觉神经发育和情感的发展都很有帮助。

撕纸游戏对宝宝有什么好处

剪纸是我国优秀传统艺术之一，虽然这么小的宝宝还不会拿剪刀，但妈妈完全可以让宝宝撕纸玩。

游戏时，要选择那些色彩鲜艳、质地柔软且干净的纸让宝宝撕。开始时可以任意让宝宝撕，什么形状都无所谓，目的主要是锻炼宝宝手部肌肉的力量和手指的灵活性。玩过几次以后，妈妈可以把纸撕成三角形、圆形、方形，摆放在宝宝面前给他看，并告诉宝宝都是什么图形。

尽管宝宝此时还不能区分这些形状，但这个游戏既可以作为一种视觉的体验，又可以增强宝宝对简单图形的记忆。

翻身训练对宝宝有哪些益处

这个月的宝宝可在上个月的基础上，继续进行由仰卧翻至侧卧，再由侧卧翻至俯卧的训练。这样做有助于宝宝肌肉关节的力量和协调能力的发展。

训练时可将具有吸引力的玩具，放在宝宝一侧伸手够不着的地方。如果宝宝伸手使劲也够不着玩具时，必然会全身使劲，几次之后就自然而然地翻身成为俯卧姿势。

独坐训练对宝宝有哪些益处

这个月爸爸妈妈要训练宝宝自己独坐的能力。开始时，爸爸或妈妈可以给予宝宝一定的支撑，或用手臂，或用被褥，然后逐渐撤去左右支撑让宝宝自己靠着坐。等宝宝自己能够坐稳后，再逐渐撤离靠背。

以上训练要经常进行，大多数宝宝到了第7个月时就能灵巧地翻滚和稳稳地独坐了。这个训练有助于宝宝肌肉关节的力量和协调能力的发展。

匍行训练对宝宝有哪些益处

匍行能促进宝宝的大脑发育。上个月训练宝宝匍行时，如果妈妈或爸爸的手离开宝宝的脚底，宝宝就会向后匍行。这个月继续训练时，仍可以用玩具逗引宝宝练习匍行。

所不同的是，爸爸或妈妈不要总是把手放在宝宝的脚底，而改成用手或毛巾提起宝宝的腹部，使宝宝的身体重量落在手和膝上，以便于训练宝宝逐渐向前匍行。

跳跃训练对宝宝有哪些益处

跳跃训练不仅可以使宝宝腿部的支撑力得到锻炼，同时还可培养宝宝动作和口令之间的协调能力。

进行跳跃训练时，可以继续上个月由妈妈或爸爸用双手扶着宝宝腋下，让宝宝练习跳跃动作的办法。

这个月虽然还是妈妈或爸爸扶着宝宝的两侧腋下，但所不同的是让宝宝站立在床上或桌上。等宝宝的双脚一接触到床或桌面时就把宝宝提起来，并要给宝宝喊着口令，让宝宝随着口令跳跃。

锻炼整体运动技能有哪些好处

整体运动技能的锻炼主要是协助宝宝发展坐、爬、走等运动机能。训练时，要让宝宝经常更换仰卧、俯卧、直立、躺平等姿势，并最大限度地为宝宝提供锻炼身体敏捷度的机会。妈妈或爸爸可以让宝宝站在自己膝上跳跃，或让宝宝握住自己的手指，让宝宝靠着摇篮边站着或倚靠着。

怎样教宝宝认识自己

用照片教宝宝认识自己，培养和训练宝宝的认知能力。不仅要让宝宝认识身边的事物，还要让他认识自己。

虽说宝宝刚刚6个月，但肯定照了不少相，这些照片就成了教宝宝认识自己的好教材。妈妈可以对着照片教宝宝认识他的整体形象，也可以教宝宝分别认识他的手、脚或其他部位。

用穿衣镜教宝宝认识自己，父母可以把宝宝抱在穿衣镜前，用手指着宝宝的脸，并反复地叫宝宝的名字，或者指着宝宝的五官以及头发、手、脚等部位让宝宝认识。宝宝通过镜子看到妈妈所指的部位，听到妈妈的声音，宝宝慢慢就会懂得头发、手、脚、眼睛、耳朵、鼻子和嘴等词汇的含义。再过几个月，就可以进一步和宝宝玩你说什么宝宝自己指什么的游戏了。如你说“嘴”字时，宝宝就会很快把手指指向自己的嘴巴。

这样做不仅帮宝宝认识自己，对认知能力的培养有帮助，还对宝宝的视觉体验很有好处，使宝宝产生对他人、对周围环境的信任感和安全感。

怎样做“逗逗飞”游戏

“逗逗飞”这个游戏表情活泼、语调夸张，可以使宝宝充分获得神经末梢的感觉刺激，达到情绪愉悦的效果。

让宝宝仰卧或靠坐在妈妈怀中，妈妈把着宝宝的小手，一边将宝宝两手的食指指尖相对靠住，然后看着宝宝一字一字地念“逗，逗，飞——”、“逗，逗，飞——”，同时把宝宝两手的食指指尖分离。

宝宝的感情有何变化

现在的宝宝高兴时会笑，受惊或心情不好时会哭，而且情绪变化特别快，刚才还哭得很伤心，转眼间又笑了起来。

当妈妈离开时，宝宝又哭起来。如果宝宝手里的玩具被夺走，就会惊恐地大哭起来，仿佛被人伤害了似的。当宝宝听到妈妈温柔亲切的话语时，就会咧开小嘴咯咯地笑着，并把小手聚拢到胸前一张一合地像是拍手。如果妈妈躲在宝宝看不见的地方喊宝宝的名字，宝宝就会东张西望地寻找发出声音的地方，一旦发现妈妈后就笑得很开心。

这个月龄的宝宝可以辨认出熟悉的人并朝他们微笑，但有些宝宝开始明显地认生，对陌生人表现出害怕的样子，不让陌生人抱，也恐惧陌生的环境。如果宝宝不顺心，发起脾气也很厉害，会长时间地啼哭，拒绝吃东西，拒绝其他人的搂抱，只让爸爸妈妈抱。

宝宝有了理解力和爱心了吗

第6个月时，宝宝对周围的事物有了自己的观察力和理解力，似乎也会看父母的脸色了。宝宝对外人亲切的微笑和话语也能报以微笑，看到严肃的表情时，就会不安地躲在妈妈的怀里不敢看。听到别人在谈话中提到他的名字，就会把头转向谈话者。当妈妈两手一拍然后伸向宝宝时，宝宝就知道妈妈是想抱他，会欢快地张开自己的胳膊。妈妈拿起奶瓶朝宝宝摇晃，宝宝就知道要吃奶了，于是就迫不及待地张大小嘴。有时妈妈假装板起脸来呵斥，宝宝的神情也会大变甚至不安或哭闹。

对一些经常反复使用的词语，比如“妈妈”“爸爸”“吃奶”和“上床睡觉”等，宝宝也能理解了。

宝宝对亲近的人也会展示自己的爱，当爸爸或者妈妈抱着宝宝的时候，宝宝会用小手触摸爸爸或妈妈的脸，揪爸爸或妈妈的耳朵，还会张着小嘴“啃咬”爸爸或妈妈的脸，咬得口水直流。

为什么不要冷落了宝宝

6个月左右的宝宝已经有了比较复杂的情绪，高兴时眉开眼笑，甚至手舞足蹈；不高兴时大哭小闹。所以，爸爸妈妈千万不要认为这时的宝宝什么也不懂而冷落了宝宝。

第6个月的宝宝虽然不会说话，但已初步能够听懂爸爸妈妈的话。经常和宝宝说话，不仅让宝宝感到父母的关爱，而且为宝宝正式开口说话打下很好的基础，促进宝宝的早期智力开发。

总之，爸爸妈妈要牢记的是，任何时候都不要冷落宝宝，要让宝宝时刻得到爸爸妈妈的悉心照料，看到爸爸和妈妈愉快的音容笑貌，让宝宝在日常活动和游戏的快乐时光产生欢快的情绪，为宝宝的心理健康奠定基础。