老师告诉我们，补基础，分为几个阶段，在每个阶段，设定一些稍加努力就能完成的目标，当你达到时，成功的喜悦将使你忘掉追寻目标时的艰辛和前方的荆棘，一步一个脚印，现在重新开始并不晚。于是，我重新制订了自己的英语学习计划，把初一开始的英语单词一一抄在小纸条上，有空就背，即使到别人家里做客，也利用时间背，初三第一学期补完了初一初二的课程，尤其是到了初三的后半学期，老师看到我的进步很快，还拿些难度很大的卷子给我做，帮我单独批改，我中考时英语110分的卷子，考了106分。兴趣促进进步，进步又加强兴趣，良性循环。或许是因为初中英语学习成功的这个缘故，外语(日语、英语)与书法、钢琴一起，成为我最喜爱做的三件事情。

7．朋友互动促进法

疯狂英语创始人李阳老师，初中开始成为逃学大王，高一第一学期五门功课不及格，大学四年十三门功课补考。大学二年级时，他开始痛定思痛，正逢全国实行大学英语四级考试制度，于是他决定从英语突破自己。为了防止自己再次退缩，他约了班上最刻苦的同学(李阳所见过的唯一一个大学四年坚持周末上自习的人，现在美国作博士后研究工作)立下军令状，无论刮风还是下雨，每天中午吃完午饭后，都要奔赴学校最美、最偏僻的地方--烈士亭，学习英语。朋友之间相互促进，使李阳成了英语学习的佼佼者。

疯狂英语创始人李阳