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第4节:我相信:每一个孩子都是天才(4)

儿童的高级教育:一位普通父亲16年的教子方案 作者:攸武


2003年10月22日,他荣幸地收到杨利伟写给他的亲笔信与杨利伟亲笔签名的两张照片。

2003年12月,《中国中学生报》(英文版)头版全版专题报道他的综合素质。2004年1月,广东电台采访他,采访的专题报道通过广东电台国际频道向全世界华人广播。

他现在在大学学习,领导两个学校审批通过的研究项目,这些项目的研究成果均是能够造福于民众,改变人们生活方式的。他现在的理想是做一名核物理学家。

目前可能很多家长会质疑,孩子学这么多,怎么会快乐呢?您肯定会觉得不可思议:

“是谁家家长逼得孩子在这么小的年纪拥有如此之多的知识和能力?”

“孩子的天真童年难道就这样被剥夺?”

“天才儿童只是少数,根本与我无关,我只希望孩子过一个童话童年。”

“我自己本身就很平庸,所以我的孩子也很平常。”

这些观点,也曾经在我脑海里有过。但是当我发现自己的方法在我孩子身上慢慢显现成果时,我的这些观点被彻底扭转。现在,我和我的孩子都相信:每一个孩子都可以是天才儿童,每一个天才儿童都可以拥有一个童话童年。

而且,我相信,未来20年社会将发生翻天覆地的变革,会出现残酷的智能竞争,如果我们还沿用传统观念来教育孩子,那么我们孩子的智力根本跟不上社会的发展,必然被高速变革的社会所淘汰,我们必须从现在做起,才能保证我们孩子将来的智力能够代表人类最优秀的生产力。


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