俗话说，“数子十过不如奖子一功”，“赞扬如阳光，批评如利剑”。

跟大人一样，孩子也喜欢受到表扬。

著名的心理学家杰丝·雷尔说过：“称赞对温暖人类的灵魂而言，就像阳光一样，没有它，我们就无法成长开花。”人都有一个共性，就是在得到别人的表扬之后会极力维护这份荣誉，表扬能激发人们内在的自尊，人人都喜欢与真诚表扬自己的人接触交往。

卡耐基很小的时候母亲就去世了。在他9 岁的时候，父亲又娶了一个女人。继母刚进家门的那天，父亲指着卡耐基向继母介绍说：“以后你可千万要提防他，他可是全镇公认的最坏的孩子，说不定哪天你就会被这个倒霉蛋害得头疼。”

继母对丈夫的话置若罔闻，她微笑着走到卡耐基面前，摸着卡耐基的头，微笑着责怪丈夫：“你怎么能这么说呢？你看哪，他怎么会是全镇最坏的男孩呢？他应该是全镇最聪明最快乐的孩子才对。”

继母的话深深地打动了卡耐基，从来没有人对他说过这种话啊，即使母亲在世时也没有过。因为继母的这一句话，让小卡耐基与继母开始建立了友谊。也就是这一句话，成为激励他的一种动力，使他日后创造了成功的28 项黄金法则。可见赞美的力量有多大。

温馨提示：

表扬，应该是家长在教育孩子的过程中经常使用的手段，很多家长也都希望通过这种方式让孩子养成良好的行为习惯。

假如你还没有赞美孩子的习惯，那不妨现在就试一试，从留心孩子在做什么开始。

专家支招：

如果他现在的表现让你感到满意，就马上对他进行赞美。当然，任何事情的开始都会有困难，但慢慢就会变得容易起来。赞美的力量是巨大的。在你不断的赞美声中，你会发现孩子的行为将发生奇迹般的变化，他们积极的表现会越来越多，消极的行为会随之减少。你不必担心孩子会过度依赖表扬，因为，对孩子们来说，中国的家长们给他们的表扬不是太多，而是太少了。然而，在家庭教育实践中，表扬的效果并不一样，甚至会适得其反，这是为什么呢？

因为表扬也要讲究方式方法。

首先，父母要对孩子良好的行为表现给予经常的关注和及时的表扬。

其次，要明确表扬的目标是行为，而不是孩子本身。父母如果能把注意力都集中到孩子的行为上，事情就好办了。比如：父母不要说“你真是好孩子”，而要说“你懂得帮助别的同学，这样很好”，或者“妈妈喜欢你的这种做法”。

当然，表扬方式还要得当。表扬要具体明确，要让孩子知道究竟是自己的哪一种行为受到了赞美，表扬越具体明确，孩子就越容易理解，并且重复这一行为。另外，表扬还要及时，当孩子表现出好的或者家长所期待的行为，要马上表扬，因为这样才会让孩子更高兴，表扬的效果也就更明显。

总之，作为家长，要拥有爱的眼睛，才能发现孩子的成长与进步！

要善于表扬，让孩子在表扬声中找到自信，孩子的进步才会更快！