4．实验班是尖子生成长的摇篮

进实验班还是普通班，对于大多数的学生和家长来说，这是毫无疑问的。因为我们目前的大多数实验班，都在肩负着这样一种使命——成为培养“尖子生”的摇篮。实验班成了越来越多的同学向往的地方，实验班也成为了一种象征，因为几乎所有人都相信，进了实验班，那就等于一只脚已经跨进了大学的门槛，而且极有可能是好大学的门槛。那么，实验班为何会有如此大的魔力呢？

刚进高三时，由于学习成绩很不错，王刚被分到了高手如云的实验班。对此，王刚并没太当一回事，他认为自己学习成绩很好，在哪里都一样，即使不到实验班，自己考上大学也没问题。

然而，没过多久他就发现自己原来的想法是多么幼稚，实验班不仅高手如云，你不想学都不可能，而且老师针对每个同学而制订的学习计划都不同。在实验班，你想不努力都不可能。

从那一刻开始，王刚为自己制定了学习目标，不为了自己要多么突出，只为了自己不被其他同学落太远，那已经要付出很多努力了。

曾经在普通班的优势不见了，那时自己只要努力一点就可以考到很好的成绩，而在这里，大家都是高手，都一样的努力、刻苦，要想做到更优秀，只能更努力，加倍地付出。当然，王刚来到实验班，得到的并不只是累，还有很多“优惠”，全校最好的老师，学校的一切资源你都可以利用，只要你愿意，你可以随时“骚扰”老师……进入实验班，意味着你成了学校重点培养的对象，学校会为你配备最好的老师，让你享受最好的教学条件，还可能拿到更多的保送指标。很多同学认为这很不公平，学校的教育资源被不公平地进行了分配，给了成绩好的学生太多的优惠，损害了其他同学的权利，很多家长也对此表示不满。

其实，换一个角度来讲，假如你是实验班的一分子，你又会怎么想呢？你成了为学校争取荣誉的一部分，能为学校带来更多的机会，享受一点学校的特权应该不算什么过分的事吧。对于普通生而言，我们要做的不是抱怨别人抢占了你的资源，而是你能否有能力去抢占资源。资源是共享的，这话一点也不假。但是，我们如何才能做到共享呢？很简单，把自己打造成实验班的学生。

一位曾费尽心力把自己的孩子“塞”进了实验班的家长这样说：

“实验班里集中了一所学校里最好的老师，即使孩子再差，又能差到哪里去呢？”看到这里，你是否依然坚信是金子在哪里都会发光呢？

且不说实验班里老师多么优秀，资源多么丰富，单只是学习氛围这一点，也是普通班无可比拟的。进入实验班，要想不被其他同学落下，就得拼命学，而在普通班里，大家要追赶的就只是班里的尖子了吧？

可实验班里却人人都是尖子，你能保证不被别人落下就很不易了。

实验班的优势是有目共睹的，实验班打造出的尖子生质量也是不一样的，该不该选择实验班，人人心里都有一把尺子，能不能进实验班，取决于我们的努力，取决于我们的人生目标。在此，我们要说一句，能做凤尾还是不要做鸡头了吧，毕竟，鹤也只有立于鹤群才能被称为鹤。

5．家人的付出成就尖子生

董肖肖以优异的成绩考入北大。在谈起自己取得的好成绩时，董肖肖说：“我能有今天的成绩，离不开爸爸的支持，更离不开爸爸的精心照顾。

“我的爸爸是物理老师，对于我的物理学习，爸爸从来不问我考了多少分。每当我有物理题不会做时，爸爸不是简单地告诉我用什么方法去解题，而是告诉我一些相关的知识点，让我自己去找解题方法，如果我自己找到了答案，爸爸还会启发我找到其他的解题思路。有时一道题我们往往能找出好几种解法。虽然很累，但我的学习很灵活，每次解出一道题，找到一种解题思路，我都很有成就感。

“生活上，爸爸更是无微不至地照顾我。每天早上爸爸都起得很早。我的早饭从来都不是简单的牛奶加面包。我每天早上都能吃到美味的炒菜，而且每天都不重样。爸爸会买很多营养搭配方面的书回来看，根据我的身体状况为我做精美、可口的饭菜。然后每天接送我上下学。在车里爸爸会与我讨论今天的学习，有没有学到新知识，有没有遇到什么困难。可以说，我学习上的点点滴滴成绩，都凝聚着爸爸的付出。没有爸爸，我不可能有今天的结果。”

优秀孩子多是优质教育的结果，问题孩子多是问题家庭的产物。

没有不想学好的孩子，只有不能学好的孩子；没有教育不好的孩子，只有不会教育的父母；天下无不是的孩子，只有不是的父母。所以，教育出什么样的孩子，多数原因在于父母。虽然我们常说好成绩是老师教出来的，是我们自己努力的结果，但在应试教育如此盛行的今天，那些好成绩却越来越多地浸透着父母们的汗水。

良好的家庭环境无疑是提高学习质量的前提，所以，我们应时时刻刻提醒父母，为了保障自己的学习效果，首先要创造良好的家庭气氛，当我们学习遇到干扰时，不妨多与父母沟通，告诉他们你的感受与你所期望的家庭环境。

父母的良好心态有助于孩子更好地学习。生活中很多父母只一味地盯着孩子的分数，或者给孩子制定一个上大学的目标，至于孩子的具体情况却不愿意多了解。如果你的父母也是这种状况，你不妨多与他们聊聊天，让他们了解你的想法及你对未来的设想，而不是照着父母们为你制定的目标去强迫自己努力，那样不但不会让自己开心，还会对学习不利。

至于生活上，虽然我们不能要求每个父母都像上文中的董爸爸那样无微不至地照顾女儿的饮食，因为每个人的职业不同，能够自主处理的时间也不一样。但是，最起码的健康生活还是必需的。一日三餐的正常饮食是必不可少的，我们的父母再忙，你也要请他们为了你的学习留出一些时间，帮助你打理生活。因为现在家庭多数是独生子女，每个父母都希望自己的孩子更优秀，他们愿意为孩子付出一切，甚至有的父母为了孩子可以牺牲职业，专职照顾孩子的起居生活，为的是孩子能将所有的时间都用在学习上。虽然我们不提倡父母们都这么做，但面对严峻的应试教育，如果父母能多抽出一些时间给我们，多照顾一下我们的生活起居，多陪陪我们，我们就能感觉更幸福，对父母充满了感激，学习起来自然就动力十足，至于好成绩，那还不是水到渠成的事？

6．父母好心态，孩子好成绩

良好的家庭教育背景会让孩子受到潜移默化的影响，而对于那些知识贫乏的家长来说，能为孩子提供宽松的教育环境，就是对孩子最大的支持，也就是我们所说的：父母的心态决定孩子的成绩。

有这样两个家庭：

事业颇为成功的李先生夫妇平时工作很忙，他们的儿子从初一开始就住校。谈起儿子，李先生很自豪：“我儿子的学习从来都是他自己的事，就连周末回家，我们也只让他好吃好喝，对于学习，我们一概不问。如果他碰到了状态不好的时候，他也会自己调整好了再跟我们说，因为他怕我们会担心。”

而另一个家庭的状况却不同。

沈先生夫妇都是农民，他们没有太多文化，在学习上根本没有能力去帮儿子，可他们的儿子学习却非常好。谈到儿子，沈先生如此说：“我们一点文化也没有，对于他的学习，我们唯一能帮得上的就是不给他压力。他能有今天这样的好成绩，可能跟他从小性格开朗有关吧。

“儿子从小虽然生活在农村，没见过什么大世面，没有电脑也没有玩具，但是他的生活却不单调。平时，他只要做完作业，就在村里的田埂上飞奔，捉青蛙、逮蝈蝈，在田园里玩耍都是他的爱好。”

看到两个家庭的成功教育方法，你是否也很羡慕这两位同学有这样开明的父母？你是否也希望自己能有如此宽松的学习环境？其实，这并不难做到。

没有哪个父母不希望自己的孩子拥有美好的未来，他们之所以还做不到像上面的两对父母那样，是因为他们不了解我们的状况，是我们与他们的沟通太少，或者说父母们并不知道我们的真正需求与兴趣所在。他们只一相情愿地要求我们好好学，努力学，却不知道怎样让我们好好学，努力学。所以，不是父母对我们的关心不够，也不是他们不给我们自由，实在是他们不了解我们，他们不知道该如何给我们自由与宽松，这就要求我们多与父母沟通，多向他们“汇报”自己的动向。

比如每天与他们聊你在学校的趣闻乐事，让他们了解你的学习状况，把你的人生理想告诉他们，与他们讨论；如果你的父母在这方面没有能力帮助你，也并不表示他们不关心你，或者他们只关心你的成绩，毕竟，他们关心你的成绩也是希望你能拥有好的未来。所以，面对没有能力帮助你的父母，你只要做到你该做的就好，比如完成学习任务，把自己的生活打理得井井有条……只要让他们看到你拥有健康的生活状态及积极的学习态度，他们心里充分信任你了，有了良好的心态，又怎么会不给你宽松的环境呢？