丁妈妈的话——

丽晴在上初中的时候，跟班里的一女孩非常要好。（虽然这只是一种朋友关系，但是我想对教会孩子判断他人这一点上，还是有一定借鉴意义的。不只是伴侣需要敏锐的判断，朋友、社会中交往的人也都需要你具备敏锐的判断力。）她热情地跟我介绍，说女孩是她最要好的朋友。第一次在家长会上见了那女孩一面，我就察觉出这女孩有超出她这个年龄段的冷静和“假”，总之给我的感觉不是很好。

丽晴问我：“媛媛姐姐是我最好的朋友！妈妈，怎么样？她很好是不是？”

我说：“我不这么认为。你最好还是多观察一段时间，不要轻易地下结论。”

丽晴说：“怎么可能？妈妈你想多了。她是我最好的朋友！”

丽晴一再地跟我强调“最好的朋友”，俨然没有把我的话放在心上，我最后只得说：“你问我的意见，我就给出我的看法。当然了，我只见过这孩子一面，而且只是短暂的交谈，可能我的判断没有你的准确，毕竟你是跟她朝夕相处的人。但是我直白地告诉你我的感觉，这个孩子不像你说的那样。她的心事很重。你记住我一句话，不要太感情用事。不过，你还小，受点伤也没什么不好的。”

丽晴说：“妈妈你说什么呢，媛媛姐姐不是那样的人。”

我知道这孩子根本没把我说的放在心上。但是就像我早说的那样，丽晴还小，在人际交往中受点伤也没什么不好，这可以帮助她成长。我当时就是这么想的。

后来我辗转得知，因为丽晴被评上了三好学生，而这个女孩落选了，女孩就在教室里歇斯底里地发脾气，脚用力地踢着课桌椅，并且嘴里不断地反复嚷嚷着，“为什么是她？为什么是她？她凭什么……”（女孩以为教室里没人，大家都已经走光了，但“所幸”还是被路过的另外的两个女孩撞见了。）

我不想追究这女孩过往的家庭教育，又或是曾经承受过怎样的心理压力，但是我想说的是，社会中的人有时候并不是你们看上去的那个样子。我也不明白这个女孩为什么要装得那么温顺，但我早知道实际上她不是那个样子。丽晴为此很受伤（还发生了很多事，这只是其中的一件，比较有代表性）。

丽晴问我：“妈妈，你为什么能判断得那么准？你只见过她一面。平时你只是听我说她，而且你知道，我只会拣好听的说。”

我说：“这可能就是阅历吧，几十年在生意场上摸爬滚打的积累。你不用着急，你多经历一些也可以的。而且我相信，你会比我强，你从小就有很好的观察力。”

丽晴说：“妈妈，那么你当初为什么不阻止我跟她交往？我现在很难受。”

我说：“我说了自己的看法，你听不进去嘛。”

丽晴说：“我是问，你为什么不阻止我跟她交往？”

我说：“你会很难受，这一点我也想到了。因为你是我的女儿，我知道你待人真诚。何况你一再地跟我强调她是你最好的朋友。不过我转念一想，你还小，让你受点伤学点东西有好处。”

大学里有才智的人并非都具有完备的优秀品质。事实上，人们经常使用高智商作为掩饰。有些人会过分看重其他人的智力水平，以致掩饰或忽视了其缺点，正如其他人被外表魅力所蒙蔽一样。如果过于强调某种品质如智力，那么就可能忽视了真诚、乐观以及正义感等品质。

初次出席哈佛大学的入学典礼，我问丽晴有没有她喜欢的男生。丽晴表示有个男孩给她留下很深的印象，我们也热情地邀请这男孩到家里来做客。说实在的，我和她父亲都没有觉得这男孩有什么不好。但是过了一星期左右吧，丽晴却说很烦这男孩子了。我追问原因，丽晴表示，起初的时候，对这男孩的印象很好。但是相处后却发现，这男孩就是个“妈妈的孩子”，也就是说除了学习好之外，除了专攻于他自己所学的领域之外，对外界的世界一概不知，生活能力很差，没有绅士风度，像个小女生一样胆小……

于是我很欣慰，瞧，经过从小的历练，而今我家的丽晴已经不再需要父母在一旁对她交往的朋友品头论足，她有足够的能力自己分辨出“适合自己的伴侣”。是的，我和丽晴的父亲也都感到很欣慰。当然，丽晴的判断也有可能出错，就像我说的，一次见面或者短期的接触不可能很全面地判断一个人，但是朝夕相处的却可以。朝夕相处之下，这人给你的感受多半是真实的。而有机会与之朝夕相处的，只能是孩子自己，不会是父母，所以，还是把“如何判断他人”这课好好给孩子补上吧！

放养教育精彩语录：

为什么西方的家庭采取比较开放的态度，孩子们都没什么问题，中国父母管得那么严，有一天交了异性朋友，却会造成大灾难？因为中国家庭用围堵而不是疏浚的办法。围堵的结果，当然是水位愈来愈高，一朝溃堤，难以收拾。

教会孩子如何准确地判断他人是子女婚姻幸福的关键。要敏锐地辨别你的男朋友或女朋友是否真诚。在不同社会环境中的交往越多，他们就越能对配偶做出准确的判断。

一次见面或者短期的接触不可能很全面地判断一个人，但是朝夕相处的却可以。朝夕相处之下，这人给你的感受多半是真实的。而有机会与之朝夕相处的，只能是孩子自己，不会是父母，所以，还是把“如何判断他人”这课好好给孩子补上吧！