“人啊人，还是做自我吧！”陶然也感慨道。

老者接着说：“做自我是一个不断成长的过程，从人有意识直到死亡都是做自我的大好时间，因为环境及个人情况的不同，做自我程度也不是不同的，并且是分阶段的，但却是持续逐步的发展过程。”

“那您觉得我处于哪个阶段呢？”陶然很关心自己的“段位”。

“在这个问题上，你可以说是处在第二个阶段——知道自己不知道，知道自己不具备的有意识关注阶段。”老者伸出食指和中指，摆出“V”的姿势。

“做自我分为五个阶段，也可以说是五个境界：第一个是无意识的无知状态，就是不知道自己不知道，从来不关注自我，毫无计划地活着；第二个阶段就是你所在的有意识关注状态。”老者看着陶然着重说，“第三个阶段就是有意识发现阶段，比如发现自己的长处、优点，尽量规避自己的短处、不足；第四个阶段是自律培养，此时开始注意管理自己，比如多运动以保证健康等，比如开始养成好习惯等，一方面在培养自己，一方面在管理自己；第五个阶段就是坚持阶段，坚持自己的梦想和目标，坚持自己的看法和想法，坚持自己的选择和决定……用英语培训老师老罗的话说，彪悍的人生，不需要解释。”

做自我的五个阶段

典型表现

无知

不知道自己不知道

关注

知道要注意自己了

发现

发现自己的长短

自律培养

培养和管理自己

坚持

坚持做自己

陶然听着老者的讲述，时不时地在笔记本上记着，认真地理会，由此可见自己确实处于第二个阶段。

“您说做自我的最高境界是坚持，那万一坚持错了呢？那岂不是叫‘固执’？”陶然还是提出自己的疑问。

“当你发现错误时，停止就是进步，转身就是发展。但这还要看你坚持什么，而这一点，我们就要引入另外一个工具——自我同心圆，我们要在知道自我都有什么内容时，就不会犯那样的方向性错误了。”说完，老者一指墙上，立刻出现了自我同心圆的字样。

老者拿出教鞭笔指着墙上，“我们生在人世间为了什么？可以用‘七子’来比喻，老子、妻子、孩子、位子、票子、房子、车子等，加上自由、自在的生活等，似乎只有这样的人生才有面子。”

陶然用心看着，赞同道：“这些外在需求确实也是我当前的追求哦！”

“的确，外在需求是每个人生存的基础，也是促使我们发展的动力。但那些只是我们追求和努力的结果，获得的方式是什么呢？”老者进而引导陶然怎样才可以得到这些。

“用钱呗！钱不是万能的，但没钱是万万不能的。看来只有多赚钱了。”陶然确实理解钱是一般等价物的重要性。