解决方法

第一，无论找什么样的老师，叫他在发课件大纲的时候，在几个小节里增加一点与本企业某方面优势进行嫁接的小例子，这样，你心里就能有点数了。

第二，叫老师发几段小视频过来，看看他讲课的真实风采，特别是培训内容与听课对象的紧密度，增强自己的判断力。

第三，不要被课堂游戏等表面功夫掩盖了实际培训的内容。

第四，请老师做培训可按照下面的评估表（表5-2）进行。

附：表5-2 培训评估表