正文

2.两个暑假 不同安排(2)

要引导不要教导 作者:章梓茂


“行是行,不过你一定要弄清楚是怎么回事,只要可靠就行。”我给她这样一个肯定的答复。

“那好,一言为定。等我弄清楚了再跟你说。”她显得很高兴,也很有信心。

后来她果然把事情弄得很明白:这是人大附中校方组织的一次学生活动,由英国的几个对口中学接待安排,晚上住在英国的百姓家庭,称为home stay,学校有专门的教师带队,行程内容也很丰富,时间一共三周,就是费用较高,大约一共是三万元人民币。每周一万呀。

但我既然答应了就得说话要算数。

“没问题。这钱我就算存银行,到时候会有利息的。你先去报名吧!肯定还要办护照什么的,办不成那就是你自己的事了。”既然定了那就得要她把事情办成,所以我才这么说。和青春期的孩子谈话,往往需要这么迂回才有效果。

“那好,我一定会办成的。不过你说的存银行是什么意思?”她问。

“这就叫教育投资。如果把这些钱用来给你买吃的、戴的、玩的,用完了也就完了,以后就没了。如果用来装备你的头脑,虽然现在什么也没见着,但是跟存在银行里一样。等将来你见多识广,凭借自己的脑袋能挣钱了,也就是存进去的钱开始长利息了。有了利息我也就能用了,你说对吗?”

    

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