心甘情愿受这份“罪”。这是白雪在高一的暑假背诵屈原的《离骚》时说的一句话。

白雪小时候，我也像很多年轻的妈妈一样教她背唐诗，不过在这方面我并没有列计划，属于随意而为，所以她背得并不多，小学之前大概只背了五六十首。上初中后，因为语文教材里有古文，我重新又开始让她背诵了。

初一的暑假，我们让白雪再开始背古诗，可以说是重打锣鼓另开张，我直接用激将法向她推荐了两首长诗。

快吃完午饭时，我拿出事先找好放在手边的《春江花月夜》和《长恨歌》这两首诗放在她面前。

她拿起一看：“这么长？怎么写的呀？谁这么厉害？”

白雪的好奇心挺强的，遇到超常规的事她的反应都挺强烈。

“咋写的我不知道，但是这两个人里面有一个俺白家的人。”我故意放慢语速，装着挺神秘的样子说。

“噢，我知道了，白居易。”白雪脱口而出，并反过来将我的军，“你们白家人写的诗你会背吗？”

“会呀，白居易的《长恨歌》我是十九岁的时候背的。尤其是《春江花月夜》，张若虚的，我太喜欢了，至今滚瓜烂熟。”

白雪一听来了精神，先把诗从头到尾看了看，然后看着我的眼睛说：“是吗？我看着你背一遍。”一副要验证真假的样子。

我一示范，白雪的斗志果然被激发起来了，她说她也要背。

“那太好啦。你现在才十三岁，比妈妈当年的十九岁提前了六年呢。”我说，“给你两周时间咋样？争取提前把它拿下来。”

白雪说：“让我算一下，看看每天的任务量有多少。”然后进了她的房间。

她就是这样，做事之前先列计划。我在“有计划做事效率高”一章作过较详细的介绍。家长们应该注重对孩子进行这方面的培养。

几分钟后白雪出来了，她对着我胸有成竹地说：“我准备每天早晨拿出一节课时间分段背，然后再串起来，争取提前完成任务。”

就这样，初一的暑假，白雪用五个早晨背会了《春江花月夜》，又用七个早晨背会了《长恨歌》。两首长诗背过之后，白雪好像对诗词上瘾了一样，又背了李白、李清照和苏轼的几首名篇，她还专门去书店买了一本《毛泽东诗词》。这个假期，白雪爱上了诗词。她常常惊叹李白的飘逸、李清照的婉约，说苏轼的词高妙得令后人无法超越……

初二下学期的期末家长会之后，我们家也开了家庭会议。我们三人对坐，对白雪即将升初三面临中招的事，进行了深入的交谈。会后，白雪尝试着模仿古文体给我们写了封信，从这封信中不难看出她对古诗词的喜爱和受到的影响。

告吾父书

吾尝闻吾父曰：“初三，乃一生之关键者也。”善哉，小女以为然。人一生之关键不过升学尔！

数月过后小女将升初三，面临三座大山：学习知识、升学压力、体育达标。是否能 “战到底”？小女认为，不过乎三位愚公：认真勤奋、良好心态、强健体魄。故写此信致父母，禀我之实施妙计。

一 、充分抓住暑假之大好时光，解决一、二年级留下之问题死角，系统回顾所学知识，且提前预习初三课程，做到心中有数矣。此乃吾母“打提前量”之战略耳。

二、不耻“上”问。自初三开学始，树立“高标准，严要求”之意识，今日事今日毕，不懂就问。目标锁定班级第一！

三、加强体育锻炼，从而增强身体素质，提高体育成绩。

上皆小女之心语矣。本想口头表述即可，又想用笔墨写出更显正式与庄重。此乃吾首写之与父母书，莫笑小女之拙笔哉。

然，小女还有一事愿请父母监督及配合。想我不说二老便知晓——我们的矛盾。矛盾之由来，归结为吾与父之父女性格之相同耳！继而上溯，吾则是遗传尔之基因也，如此说来责任划分孰重孰轻乎？然，吾确已诚心认识其严重性并下定决心改正此“恶习”之，但“此乃需时间”也，故请二老多多包涵。

如再有矛盾发生，望提醒为主，点到为止，以不破坏彼此情绪为原则。可否？

蹩脚文字也！甚八股文！

末了，祝二老：心情愉快、身体倍儿棒！

小女白雪

2002-6-22

让白雪背《离骚》的想法，是白雪的爸爸在她高一那个暑假提出来的。

放假了，爸爸对她说：“白雪，你背《长恨歌》和《春江花月夜》已经是初中的事了。作为高中生，你得有新的突破呀。”爸爸提议让她挑战《离骚》，说：“《离骚》是中国历史上第一篇卓有影响的抒情长诗，它是中国诗歌的一个高峰，你把它拿下来，就相当于登上了诗歌领域的珠穆朗玛峰。”