后来涛贝儿说，其实在她给自己饺子的时候，在她从盘子里拿饺子出来那一刻，自己就已经想到会面临吃还是不吃的选择。而在那一刻，他本能的反应就是一定要吃，他不想让人家难受。而且，他都不想让他们觉得自己在硬吞，而是确实看到自己在咀嚼，才吞了下去。他就是这样一个既仁义又敢作敢为的人，从小就是这样的孩子，所以长大以后做出一些让人难以理解的事情，其实都可以从小时的性格上看出一些端倪。

不到7周岁，涛贝儿念了小学，因为这孩子有礼貌又听话，坐在教室里、走在放学路上都像小大人似的规规矩矩，一入学，就被老师委任为学习委员。一年级学拼音，每天早上第一节课之前的早自习，老师在办公室忙着准备教学用具和教案，学习委员就要站在讲台上，带领全班同学读拼音。冬天的北京很冷，教室里都生着烧煤球的炉子，身为学习委员，总要早早地到教室，忙着把炉子生好，组织陆续到达的同学尽快坐好。忙完这些，要是早餐汤水吃多了，想上厕所的时间都没有，就要带领大家开始复习前一天学过的拼音了。冬天穿着棉裤，涛贝儿想上厕所，可老师不在教室里，自己是班干部没法请假，实在憋得不行了，尿在裤腿里也要继续带着大家读。

打小，从有集体观念开始，陈涛就是群体里出类拔萃的那几个。从小学一年级起，他左臂上就没丢过两道杠，入学没多久，老师就让这个总是以身作则的学习委员，兼任了中队长，两道杠只有中队长、学习委员和组织委员，他就兼任了两个职务。后来，两道杠的陈涛，年年当三好生，年年当优秀班干部，每年寒暑假回家，带回的奖状一大堆。上初中后，语文考试有了作文，他的作文十有八九都是满分。初二的学生可以入团了，全年级100多人，陈涛是第一批入团六个人里唯一的男生。

可男孩子毕竟爱动、爱淘，涛贝儿的确也不是个只会闷头读书的呆孩子，偶尔也会从脑袋里冒出一点恶作剧的冲动。一年夏天，班里转来一位新同学，那男孩儿叫楚宇，也是个学习成绩很好的同学。学习委员早自习负责替老师点名，涛贝儿在念他名字的时候，开玩笑地念了个怪音，“楚鱼儿”，惹得全班哄堂大笑，他自己心里还有点儿小得意。放学后，那个男同学向老师告状，说陈涛给自己起了外号，第二天老师当着全班同学的面说：“陈涛，你身为中队长，却给同学起外号，这是一种侮辱人的行为，班干部不该做出这样的事，第一节课你站到门外去，好好反省反省自己的错误！”那是涛贝儿第一次受老师体罚，觉得很委屈，不就是起个外号吗？为什么还要到教室外面罚站？于是他不太情愿地在门口靠着墙站着。课间老师出来，看到歪歪扭扭站着的陈涛，就让他好好站直，还加重了惩罚，要他保持站直并一直原地转圈，不许停！他就真的整堂课一直在转，下课了同学们从他面前走过，他还是不让自己停。他觉得，老师罚我我偏要认罚，我既然被认定做错了，我就认罚到底。那一次，他转到第一次知道什么是颈椎酸痛，第一次知道眩晕的感觉，但就是不停，老师没让停他就不停。

你可以认为这是个倔强的孩子，也可以认为这是个死心眼儿的孩子，但陈涛的确是个有责任感的孩子。第一次接受惩罚的态度，和他领命于老师带领大家早晨读拼音的态度是一样的，他一定不会偷懒。这是对自我要求严格，哪怕是面对惩罚。父亲是军人，虽然很少有时间在家管教儿子，但他每次面对涛贝儿的成绩，总是要先说一句，“做人做事，不要一瓶子不满、半瓶子晃荡”，就是说不要什么事情刚做好点儿就扬扬自得，什么都会，也就是什么都不精。虽然父亲从来没打过他，但他特别怕父亲，他从很小的时候起，就有了一个现在看来很早熟的想法，他觉得自己不能做错事，军人的孩子做错事，就是在给父亲的军人形象抹黑。