教育部部长陈至立任课题组顾问，副部长袁贵仁任课题组组长，教育界内外近百名专家学者参与。主报告、专题报告、发展指标分析报告三大部分，融理论研究、国际比较、信息平台建设、实证分析为一体。深入分析新世纪中国教育发展与人力资源开发的形势和任务，富有前瞻性地提出未来50年，特别是未来20年中国从人口大国迈向人力资源强国的战略构想和重大政策与制度安排建议，及全面建设小康社会的目标与战略选择。首次建立有实践指导意义的科学的中国教育与人力资源发展综合性信息平台和发展指标分析体系。对各级政府、教育部门和社会各界进行教育决策和教育实践有重要启发意义和参考价值，更是有关研究、学习人员的必备读物。本书力求着眼于我国国情，紧紧围绕全面建设小康社会战略目标，从国家发展的战略高度和全球视野，研究教育与人力资源开发的重大理论与现实问题，并从教育与人力资源开发角度，提出有事实依据、有科学论证、有广泛共识、有比较和借鉴的中国教育与人力资源开发重大战略问题的思路、对策和具有前瞻性的分析报告，为全面建设小康社会，加快实现我国现代化和民族复兴的宏伟目标提供政策建议。
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