推进基础教育课程改革是一项复杂的系统工程，需要人们不懈的努力和追求，认真的实践和总结。这部集子共收进了包括厦门市教育局、各区教育局、中小学和幼儿园 共26篇三年课改的工作总结，他们都以亲身的实践，探索了基础教育课程改革方方面面的问题，有不少真知灼见。从集子中我们可以看到，新课程改革的实验给厦门的教育教学带来了可喜的变化。在课改实践中广大教师与新课程一同成长，突出表现在：着力培养学生创新精神和实践能力的教学行为正成为广大教师的共同追求，课堂越来越充满生机和活力，教学方式、师生关系、生生关系都呈现出适应新课程的理念的同斩新面貌；教学反思、互助合作和专家引领促进了教师专业的专家速发展；促进学生全面发展的考试评价制度获得明显突破；课程意识的增强，新教材观的确立，有厦门特色的地方课程、校本课程等都给教育教学带来勃勃生机。同时大家对课改中出现的问题也进行了深入的思考，并提出了很有意义的建议。
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