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2007中国教育年报(归真)

2007中国教育年报(归真)

定 价:¥38.00

作 者: 张大玲、陶明瑞
出版社: 兰州大学出版社
丛编项:
标 签: 中国教育事业

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ISBN: 9787311029180 出版时间: 2007-01-01 包装: 平装
开本: 16 页数: 337 字数:  

内容简介

  秉承“浓缩信息精华,关注世象百态,梳理学术脉络,传播思想文化”的宗旨,“年报丛书”通过专题结构的形式把一年内那些闪耀着理论智慧、反映着实践前沿的高水平文章萃为一编,以达到集中审视广大读者所关注的各个领域发展现状和演变趋势、聚焦性记录其轨迹的目的。在年复一年的积累中,“年报丛书”日渐以鲜明的风格、系统的内容和一流的质量,成为具有强大信息辐射力的文化精品,在学界、书界和读者中产生了良好的影响。《2007中国教育年报-归真》是2007年版年报丛书之一,主要反映了中国教育问题。

作者简介

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图书目录

导论:追本溯源
现代社会不重视理性教育,是不可想象的
教育的还原与更新
义务教育:同在蓝天下
用“加减乘除法”解读义务教育
相关链接1:义务教育法修订历程
相关链接2:我国义务教育发展概况
义务教育,并不免费
相关链接:新中国基教发展扫描
北京关闭非法学校前因后果
相关链接1:新闻背景
相关链接2:相关规定
转型路上的衍生问题
以“均衡观”解决代课教师问题
进城务工农民子女教育政策及其执行中的问题分析
关于西部农村教育的思考
高考:如何实现起跑线上的公平竞争
高考自主招生复旦破冰
如何看招生名额分配公平
中国最好的学生上哪所大学
两难选择:高考保送与文化测试
相关链接:关于取消保送信息学奥赛省级比赛一等奖者上大学的建议
“高考移民”的利益博弈
ACT考试能否启示内地教育改革
相关链接1:高考改革历程
相关链接2:一份“高考强迫症”诊断书
龙门故事说
高考公平:从招生指标投放开始
高校众生态
“高等教育法”执法解读
学术卓越与一流大学
衙门化生存的大学
再谈扩招扩错了吗
相关链接:汤敏先生,扩招没有错吗
新校名品牌效应如何
正戏还未上演
论大学
大学排行榜滥局
漫谈大学校长
相关链接:我国名校校长更迭录
研究生生教育:“量”与“质”并重
冷眼看考研:读研收益率的另一种解读
相关链接.考研辅导市场“四大怪”
研究生选拔程序与价值趋向的制度之思
专业硕士,考研的另一种选择
研究生学制改革调查报告
实行导师资助制的前提条件
学位与研究生扩招政策评估与影响分析
博士教授戏考
漫漫就业路
大学生与农民工的“距离”之惑
大学生择业“十忌”
大学生“回炉”渐成风
大学生“城市依赖症”愈演愈烈
“口袋户口大学生”心里没底
2006年高校毕业生需求调查分析
大学校园谋生的10个方式
大学生“村官”观察
相关链接1:
相关链接2:鼓励大学生面向基层就业的相关政策
教育费用:难以承受之重
国家的学校,家长的择校费?
大陆高校学历交易调查
相关链接:8所教育乱收费学校
拿乱收费开刀重点高校取消“专升本”
……
学术腐败:利益链是祸根
国学新存在
素质教育:教育的维他命
心理天地,需要阳光
民办教育:未来的参天大树
教材与课程的联体改革

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