贺淑曼 教授,长期从事教育、教学工作。曾多年在中国科技大学少年班从事超常教育实践与研究。1993年由中国科技大学调至北京工业大学,先后开创了北工大心理咨询中心及青少年发展心理教研室的工作,均任主任,8年后心理咨询中心被评为全国高校先进集体。1995年牵头创建了中国人才研究会超常人才专业委员会,现任名誉会长兼学术委员会主任。主编《21世纪人才心理素质教育丛书》《当代潜人才心理优化丛书》《超常人才教育丛书》《让孩子赢在网络时代》《学习——改变你的人生》及校内教材等近20部,现正主编《英才教育丛书》。荣获团中央“五个一工程奖”、人事部“人才科研优秀奖”、北京市教委“心理素质教育突出贡献奖”、中国科技大学少年班“优秀班主任奖”等。曾八次担任英才教育国际论坛、国际天才儿童教育研讨会及海峡两岸超常人才教育研讨会的大会主席或及副主席,三次率团赴台湾学术交流,在全国大、中学校讲学100多次,听众万余人,全国各大媒体报道上百次。褚宏启 北京师范大学教育学部党委书记、教授、博士生导师,教育学部小学校长培训中心主任,国务院政府特殊津贴专家。现兼任中国人才研究会超常人才专业委员会会长、国家教育发展研究中心咨询专家、全国教育科学规划教育发展战略学科组成员等。担任《中国教育管理评论》《教育发展评论》主编,以及英国教育杂志Education副主编。先后荣获全国普通高等学校优秀教材一等奖、第十三届中国图书奖、第六届国家图书奖、中国高校人文社会科学研究优秀成果奖等。 吴武典 台湾师范大学特殊教育系名誉教授、屏东教育大学讲座教授。曾任台湾师范大学教育心理系教授、特殊教育中心主任、特殊教育系主任(创系主任)、心理与教育测验研究发展中心主任、教育学院院长兼教育政策与行政研究所所长,也曾担任台湾“国科会”教育学门召集人、多个学术团体的理事长(包括特殊教育学会、测验学会、辅导学会、资优教育学会和师范教育学会)及世界天才儿童协会主席。主要研究领域为特殊教育(偏重于资优教育与特殊教育政策)和学生辅导工作。发表学术论文200余篇,专著50余本,编制(修订)测验工具60余种。