本书探讨了教育的本质规律，提出了教育发展的*新模式——泰福（TEF）域模式，揭示了令人们迷惑且一直难以弄明白的教育“秘密”。如果我们能及时洞悉这些规律、模式和“秘密”，教育供求双方都将是高效率、低风险、快乐的，从而在实践上寻找到一种切实可行的人才成长的新模式，为中国走向世界舞台中央准备坚实的人才基础。 本书涉及教育的三大元素性规律：一是教育应当反转成成长，人的成长是终生的，可以划分为“六胎期”。教育不仅要符合“教育成链”规律，教育还担负着孵化“产业链”的功能；二是教育的高效发展离不开“信息工具链”对教育供求双方“道性”和“德性”的信息揭示；三是教育的充分发展离不开“域金融”制度对教育所需能量的支持。 本书提出“人本金融的理念”，认为人不仅应当看作“人产业”去思考，还应当在不同的“产业环节”给予相应而充分的金融支持。更要最大限度地扩大成长者的“合伙人团队”，以调动尽可能多的人为成长者提供各种资源的积极性。我们遴选了部分北京大学新工科个性化人才培养的实践案例，体现了“合伙”支持人才成长的“人才孵化创新模式”。 本书的阅读对象广泛，既可以为教育理论工作者、教育政策制定者、教育机构工作者、教育行业创业者等提供参考，又可以为所有愿意成长的人抛砖引玉、提供前瞻性的教育启发，还可以为所有对教育感兴趣的百姓提供帮助。
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