幼儿园教育案例分析

　　为了适应国家对优质学前教育的需求和发展，贯彻落实《幼儿园教师专业标准（试行）》提出的 “能力为重”的基本理念，有效应对国家关于幼儿园教师资格考试的政策变革，满足学前教育学生考编、应聘以及专业技能大赛等的现实需求，针对以上政策文件以及各类考试中均会涉及的理论联系实践能力、反思能力提升问题，特组织编写本教材。 全书包括教师的职业素养、教育法律法规和基本原理、幼儿身心发展、幼儿园一日生活活动、幼儿园游戏活动、幼儿园环境创设、幼儿园教育活动等项目（模块），再将每一项目切分成若干个任务，每一个任务里都包含有若干个各类考试高频出现的知识点，点面结合，由面切分点，由点观照面，形成一个既相对独立又彼此关联的体系系统。另外，在对每一案例的具体分析上，本教材不仅给学习者提供了多维分析视角以厘清分析思路，同时还附有详细的参考答案，使读者分析思路明晰，口笔作答有料，全面提升案例分析能力。

　　主编鲁世秀，博士，合肥学院高级讲师。副主编王运红，安徽金寨职业学校讲师，樊玉慧，马鞍山幼师高级讲师、教研组长，牛方格，合肥工业学校高级教师。参编教师为淮南市职业教育中心升学教学部副部长王燕，安徽滁州技师学院教师陶璇，天长工业学校教师李叶歆，铜陵中职中心王雅婷。