长期以来浙江省衢州职业技术学院致力于把学生思想教育贯穿学校教育全过程，特别是学校开展以《悉尼协议》为范式的高水平专业建设与改革以来，我们将学生思想政治教育融入人才培养方案，试图将学生的思想政治教育活动以标准课程的模式固化下来，成为学校思政课程的重要组成部分，并通过探索构建专业教育与通识教育相结合、一课堂与第二课堂相融通的思政教育综合体系，实现知识传授与价值引导的有机统一。《思政活动课程建设案例集》是在对我校思想政治教育中的文化基因和价值内涵进行深入挖掘的基础上形成的，共分为“有礼篇”“有爱篇”“健康篇”。其中，“有礼篇”作为案例集的开篇之作，融入了全校广大师生在有礼教育中的典型案例和特色做法。
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