玩转520化学桌游：化学用语启蒙教育游戏学习法（第三版）

目录
理论篇 “520化学案游”的砑发蓥础
第一章 “520化学桌游”16年研究概况 3
第一节 游戏初始研发阶段——研发第一版扑克游戏，关注初高中教学衔接 4
第二节 游戏多元发展阶段——创新发展多方应用，构建“520化学桌游”体系 5
第三节 游戏深度应用阶段——研发新游戏拓展新体系，“520化学桌游”走进中学课堂 9
第二章 “520化学桌游”的设计与评价 14
第一节 “520化学桌游”的设计理念 14
第二节 “520化学桌游”的教育价值 18
第三节 “520化学桌游”的应用形式 18
第四节 “520化学桌游”的评价标准 20
实践篇 “520化学案游”的砑发成果
第三章 “520化学桌游”的课程研发 27
第一节 “520化学桌游”课例开发思路与原则 27
第二节 “520化学桌游”课例的“3×n聆问题解决式教学范式” 30
第三节 “520化学桌游”课例经典展示 33
第四章 “520化学桌游”的应用与评价 77
第一节 “520化学桌游”的网络游戏 77
第二节 “520化学桌游”的深度应用：游戏进课堂 86
第三节 “520化学桌游”的“U-G-E-S”应用模式 98
第五章 “520化学桌游”的研究成果 102
第一节 科普课题项目 102
第二节 学术与会议论文 102
第三节 游戏网站与网络游戏建设 105
第四节 游戏外观专利和发明专利 105
第五节 会议报告和比赛获奖 106
资源篇 “520化学桌游”的开发资源
第六章 “520化学桌游”的课例资源 111
第一节 化学用语教学课例 111
第二节 物质分类教学课例 112
第三节 物质性质教学课例 113
第四节 创新游戏设计教学课例 116
第七章 “520化学桌游”的微课资源 118
第一节 微课之利用“520化学桌游”进行课堂环节设计 118
第二节 微课之利用“520化学桌游”学习化学知识 120
第三节 微课之利用“520化学桌游”讲解基础游戏规则 123
第四节 微课之利用“520化学桌游”设计创新玩法 125
第八章 “520化学桌游”的网站资源 130
第一节 520网站资源总网站——“520化学游戏网” 130
第二节 在线豆动竞技型游戏——“忘不了”化学扑克电脑版游戏 136
第三节 突破化学用语型游戏——“520化学动漫扑克”网页版游戏 139
第四节 高效教学辅助型游戏——化学知识点教育游戏 143
第五节 “520化学游戏网”资源的应用意义 159
参考文献 162
附录：“520化学桌游”系列游戏“进课堂”“进家庭”“进课程”的应用情况汇总 164