《如何上好语文微型课》一书是著者对新课标高中语文人教版5本必修教材篇目进行的微型课教学设计，全书共有77篇教学设计。作者根据多年从事高中语文教学的实践经验，以及近些年担任优质课评选、晋级讲课答辩、教师资格证考试评委等积累和挖掘的一些成功的微型课教学案例，针对新课标高中语文人教版必修1—5所选阅读鉴赏篇目进行的微型课教学设计。本书中的微型课教学设计，是基于语文核心素养的落实而进行的教学设计。在教学设计过程中，以生为本，突出学生的学习主体地位，让学生参与到课堂学习活动中，力争使每一个学生在课堂学习中都有所收获。本书中的教学设计是以学情作为教学起点，以解决学生学习中问题为目的，重视思路设计，从学习目标确定、导入新课、自主探究，重难点突破、教师总结、作业布置到板书设计共七个方面组成，可操作性强，具有很强的针对性和实用性。
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