定 价：¥60.00
| 作 者： | 王九红 |
| 出版社： | 江苏凤凰科学技术出版社 |
| 丛编项： | |
| 标 签： | 暂缺 |
| ISBN： | 9787571329686 | 出版时间： | 2022-07-01 | 包装： | 平装-胶订 |
| 开本： | 16开 | 页数： | 字数： |
理论篇：学科教学智慧的理论探索
第一章 困境与机遇：大变局中“适合的教育”发展/003
第一节 困境中前行：“适合的教育”十年历程/005
第二节 用实践求解：天正小学的探索/010
第三节 适合发展教学：“适合的教育”最主要实施路径/017
第二章 适合发展：学科教学智慧新使命/029
第一节 中国深厚的教学智慧文化/031
第二节 学科教学智慧的提出与发展/034
第三节 指向“适合育人”的学科教学智慧/042
第三章 学科教学智慧理论概述/047
第一节 学科教学智慧概念界定/049
第二节 学科教学智慧表现类型/056
第三节 和合∶智慧课堂的文化特征/070
第四章 “适合发展”教学中的学科教学智慧态/077
第一节 “适合发展”课堂的智慧教学/079
第二节 “适合发展”课堂智慧教学的评价/094
第三节 学生个性化学习的智慧服务/101
实践篇：学科教学智慧的课堂样态
第五章 小学语文学科教学智慧的课堂样态/115
第一节 “适合发展”课堂：《普罗米修斯》教学实录/17
第二节 教学智慧解析：自主探究，充分发展/121
第三节 小学语文学科教学智慧的特点/124
第六章 小学数学学科教学智慧的课堂样态/129
第一节 “适合发展”课堂：《认识周长》教学片段/131
第二节 教学智慧解析：扩充内容，促进不同发展/136
第三节 小学数学学科教学智慧的特点/140
第七章 小学科学学科教学智慧的课堂样态/143
第一节 “适合发展”课堂：《不同的运动》教学片段/145
第二节 教学智慧解析：自主探究，次第展开/148
第三节 小学科学学科教学智慧的特点/150
第八章 小学体育学科教学智慧的课堂样态/155
第一节 “适合发展”课堂∶《耐久跑》教学片断/157
第二节 教学智慧解析∶多种形式有效辅助，促进学生技能发展/161
第三节 小学体育学科教学智慧的特点/163
第九章 小学英语学科教学智慧的课堂样态/167
第一节 “适合发展”课堂：3A Unit5 Look at me!的两次教学/169
第二节 教学智慧解析精选合适资源，助力语言学习/174
第三节 小学英语学科教学智慧的特点/177
第十章 小学音乐学科教学智慧的课堂样态/183
第一节 “适合发展”课堂：《黄昏放牛》教学实录/185
第二节 教学智慧解析：“三维六策”，发展学生音乐素养/191
第三节 小学音乐学科教学智慧的特点/194
第十一章 小学美术学科教学智慧的课堂样态/197
第一节 “适合发展”课堂：《诱人的瓜果》与《双燕》教学片段/199
第二节 教学智慧解析：迁想妙得，顺势而导/202
第三节 小学美术学科教学智慧的特点/204
第十二章 小学信息技术学科教学智慧的课堂样态/209
第一节 “适合发展”课堂∶《认识计算机》教学片段/211
第二节 教学智慧解析∶巧用适合方式，掌握理论知识/214
第三节 小学信息技术学科教学智慧的特点/216
第十三章 小学道德与法治学科教学智慧的课堂样态/219
第一节 “适合发展”课堂∶《别伤着自己》教学实录/221
第二节 教学智慧解析∶妙从玩中来 /224
第三节 小学道德与法治学科教学智慧的特点/228
第十四章 小学综合实践活动学科教学智慧的课堂样态/231
第一节 “适合发展”课堂:“走进饮料世界”两次主题活动对比/233
第二节 教学智慧解析言之有理，研之得法/241
第三节 小学综合实践活动学科教学智慧的特点/243
参考文献/247
鄂公网安备 42010302001612号 