孩子第一次上幼儿园，是全家人的挑战。不要因为孩子会哭，会流泪，就让我们精心准备的入园计划，还有帮助孩子顺利入园的节奏都不能继续。

孩子要入园和需要孩子面对入园这件事情不是一个可以做选择的事情。如果我们成人给孩子的选择很多，给孩子做决定的机会很多，让他们充分享受自由是什么滋味，而没有很好地把握给予孩子的选择、做决定、自由的权利，那么我们会让一个面对新环境的人很困难地生活着。

如果，我们重新思考一下，怎样让一个孩子做出有利于他的选择，不要固执地遵守在不利于他的决定中，而放弃了他该有的自由和权力。那么，我们会发现，让一个孩子面对一个新环境是那么的容易。

我：“我小的时候，妈妈要去集市上买东西，我哭着要跟着去，她骑的是自行车，你知道自行车，见过吗？”

荣瞪着两眼，点头：“见过。”

我：“自行车不能带上我。因为妈妈的骑车技术不好，她就不带我去，我就坐在地上哇哇地大哭起来。”

荣的眼睛平直地看着我，他好像进入到了那种情景中，荣说：“后来呢？”

我：“后来我又哭，大声地哭，她还是没有带我去，还告诉我，在家里等她，她会把我喜欢吃的东西都买回来。我喜欢吃西瓜，西瓜咔咔一切，就可以看到西瓜瓤了，吃完了瓤还有西瓜子。”

荣说：“硬的。”

我：“呵呵，对，西瓜子是硬的。在我哭着要跟妈妈一起去集市的时候，我的姐姐和弟弟，他们做了很好吃的饭菜。他们很友好地请我吃饭，我吃了很多，肚子吃饱了就不太想妈妈了，你想试试吗？”

荣微笑了说：“好。”

这段话是我和一个叫做荣的小男孩的对话，他是个新生，经历了新生入园的整个程序。在家长陪园中的间接性离园这个阶段之后，都很顺利。到了他要独立地上幼儿园时，他哭了，哭得很凶，并且在他的妈妈和他说了再见之后，用不吃饭、不喝水、不做任何事情，来达到让妈妈离开之后立刻再回来，陪着他上幼儿园的愿望。

孩子对家人的依恋是很能理解的，但是到了可以说再见的时候，并且是孩子对这个新环境不再一无所知，也不再一个人也不信任的时候，需要果断地和孩子说再见，等合适的时间再来接孩子放学，这样的做法是对孩子有益的。如果我们因为孩子哭了，而不能做出决定到底怎么办，此时家人的表情神态告诉孩子：看到了吗，哭是有效的，只要选择哭就能达到心中的愿望。

后来的情形就是这个孩子会一直用哭来面对所有的困难，因为他已经有了成功的经验。

荣的妈妈知道这一点，就还是坚决地离园了。往往在这样的场面下，妈妈是很难做到一扭头就离开的。之前也有几个家庭，为了避免这样的难过，都是让爸爸来陪园的，认为爸爸要比妈妈坚强一些，可以面对这种分离。殊不知，就是爸爸来陪园了，在离开的时候也是同妈妈一样的感受。

孩子的哭几乎是父母的杀手锏。因为面对孩子的眼泪的时候，不管你是男人还是女人，不管你是多么坚强的男人和女人，真的，面对孩子的眼泪时，即使是坚不可摧的爸爸们，也束手无策。荣的妈妈也是咬着牙走的，她的理智告诉她，果断地说再见是对孩子有帮助的。

在家人走后老师要做些什么才能帮助这个孩子从想妈妈，希望妈妈来陪，不吃不喝就要哭的情绪中脱离出来呢？