周玉鸿

在日常生活中糊弄孩子的现象比比皆是：夜深了，孩子玩兴正浓，父母左哄右哄孩子仍不肯入睡。于是把脸一沉：“还不睡觉?再不睡觉，妖怪出来捉不睡觉的孩子。”吓得孩子赶快躲进被窝，缩成一团。父母以为这法子还真管用。殊不知，孩子胆怯正源于此。

再如，孩子从幼儿园放学回家，拿出玩具摆弄不停，而父母又想要孩子看书、写字。一连叫了好几遍却不起作用，于是乎又使出了最“灵”的一招：“不想看书，我就把你的那些玩具全送给别的孩子!”岂不知，孩子虽然勉强看书，但自私和厌学的种子，却从此播进了孩子幼小的心田。

有时，父母要外出，可孩子缠得紧。出于无奈，父母又使出了杀手锏：“小乖乖，在家好好等着，回头我给你买×××。”再不行的话就吓唬起孩子来：“外面有人贩子，有大灰狼，最喜欢抓不听话的小孩啦。”孩子一听，马上不敢跟去了。久而久之，待孩子明白父母是在骗他时，他们也会学着对父母、老师和他人撒谎了。

好奇，是孩子的一大特点。由于好奇，孩子有时会向父母提出一些意想不到的问题：我是怎么生出来的?天上为什么会打雷?什么是淫秽书刊?等等。有些父母不是正确对待孩子的提问，而是不耐烦地训斥道：“去!去!去!小孩子也提这么些乱七八糟的问题。”他们哪里知道孩子探求知识、探求真理的火苗就这样被熄灭了。

压制也是父母糊弄孩子的一种方式。做父母的总想孩子能对自己百依百顺，说什么就做什么。若有不从，便使出家长的威风，这也不准，那也不许。想过没有？你这样如何能使孩子摆脱依赖父母的思想?你对孩子粗暴，孩子就会野蛮；你对孩子施以淫威，孩子会变得自卑。

父母糊弄孩子的方式远不止这些。教育孩子决不可操之过急，要有细心加耐心。为了能使孩子的身心得到健康成长，一方面，父母要懂得一些幼儿教育心理学方面的知识，多学习和掌握一些科学培养孩子的方法。另一方面，孩子的模仿能力很强，在孩子面前，父母要警惕自己的一言一行。遇事要多给孩子讲清道理，充分尊重孩子，多从正面进行教育和引导，切忌随意糊弄孩子。