据说人到中年以后，内心会变得柔软，过往的回忆会时时浮现。喜欢怀旧的人当然知晓时光不再的道理，但当冷清或温暖的光阴都在身后远远退去，人也不免伤悲。

俞敏洪经历过磨难，经历过辉煌，顶峰与谷底的落差也曾令他几近崩溃，但他最终走了过来。经历过人事浮杂，俞敏洪变得多愁善感，喜欢回忆生命中来来往往的那些人和事。

这本来就是一种微妙的际遇。在人的一生中，不知要与多少人相识，从儿时的玩伴、年少时的同窗，再到工作后的同事，在各种场合结识的朋友，在这无限的人群中，往往只有几个人能成为知己挚友。

仿佛俞敏洪生来就陷在绝望与希望的轮回中，这令他的故事更添宿命色彩。

20世纪80年代的中国，刚刚步入全新的时代。改革精神再度改变了这个国家。

高考，成了身在农村的年轻人们改变命运的最好途径。事实上，这何尝不是古已有之的传统呢？多少农家子弟为了美好的前程，夜以继日地苦读！于是，民间诞生了一个个励志故事，如凿壁借光、车胤囊萤、孙康映雪。

这些故事让我们深知农家子弟的艰辛，也为他们改变命运的努力而感慨。俞敏洪也是这条路上的行者，他考取“功名”的道路却更加多舛。

屡败屡战的高考

“朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。”十年寒窗苦读，一朝功成名就。“洞房花烛夜”“金榜题名时”，不知是多少读书人的理想人生规划。对于俞敏洪来说，也是如此。

俞敏洪的求学之路，充满了曲折和不可知的变数。在那个特定的历史时期，由于当地教育资源紧缺，一家只允许一个孩子读到高中。俞敏洪姐弟俩都到了考学的年龄，由于姐姐在读初中时成绩非常出色，老师在众多的孩子中选中了姐姐去读高中。

那时，在大多数农村地区，女孩子上学的权利仿佛是一种格外珍贵的恩惠。俞敏洪的姐姐能上到初中，已经大大好过了许多读了几年书、略微识得几个字，便被家里勒令辍学的女孩们。姐姐要继续读高中，也就意味着俞敏洪的学业只能止步于初中。

然而，俞敏洪的母亲对知识有着很固执的信仰，她坚持供女儿上高中。对于俞敏洪，她则心存侥幸，期盼5年后政策会有所转变。然而5年后，一切如故。俞敏洪读完了初中，依照规定，回到生产队里种田、开拖拉机。

正当俞敏洪享受着清新纯朴的田园生活时，母亲却为了这本应挑灯夜读的时光被浪费而大为焦急。1978年，俞敏洪的母亲打听到村里有户人家的女儿不去读书了，便费尽周折找到校长，请求他允许俞敏洪顶替那个女孩的名额。如此峰回路转，在母亲的努力下，俞敏洪从田野重新走回教室，又开始一心苦读书。