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卡尔-威特的教育

卡尔-威特的教育
作 者: (德)卡尔·威特(Karl Witte)著
出版社:
丛编项:
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内容简介

  卡尔•威特是19世纪德国著名天才。他的成长得益于他的父亲老卡尔•威特教育有方。从出生开始,老卡尔就给了小卡尔以及时和适当的教育。老卡尔把这些珍贵的方法整理成了此书。200年前的教育方法如何与今天的家庭教育结合起来?今天中国的父母如何体会200年前老卡尔的教育理念的精髓?这就是两位导读者所要解决的问题。本书导读结合当今中国的现实,利用近代以来教育学和心理学的成果,很好地梳理了老卡尔的教育思想和教育方法,让老卡尔的教子智慧更适合中国的父母。

作者简介

暂缺《卡尔-威特的教育》作者简介
目录
正文
第1节:珍藏于哈佛大学的孤本(代序)第2节:天才儿子是我教育的结果(原书说明)(1)
第3节:天才儿子是我教育的结果(原书说明)(2)第4节:天才儿子是我教育的结果(原书说明)(3)
第5节:愿上帝保佑我的孩子(1)第6节:愿上帝保佑我的孩子(2)
第7节:愿上帝保佑我的孩子(3)第8节:愿上帝保佑我的孩子(4)
第9节:愿上帝保佑我的孩子(5)第10节:愿上帝保佑我的孩子(6)
第11节:生下来时都一样,仅仅由于环境(1)第12节:生下来时都一样,仅仅由于环境(2)
第13节:生下来时都一样,仅仅由于环境(3)第14节:生下来时都一样,仅仅由于环境(4)
第15节:生下来时都一样,仅仅由于环境(5)第16节:生下来时都一样,仅仅由于环境(6)
第17节:生下来时都一样,仅仅由于环境(7)第18节:生下来时都一样,仅仅由于环境(8)
第19节:我抓住了儿子智力发展的最佳时期(1)第20节:我抓住了儿子智力发展的最佳时期(2)
第21节:我抓住了儿子智力发展的最佳时期(3)第22节:我抓住了儿子智力发展的最佳时期(4)
第23节:我抓住了儿子智力发展的最佳时期(5)第24节:我抓住了儿子智力发展的最佳时期(6)
第25节:我抓住了儿子智力发展的最佳时期(7)第26节:我抓住了儿子智力发展的最佳时期(8)
第27节:我抓住了儿子智力发展的最佳时期(9)第28节:我抓住了儿子智力发展的最佳时期(10)
第29节:我抓住了儿子智力发展的最佳时期(11)第30节:正确教育孩子的方法(1)
第31节:正确教育孩子的方法(2)第32节:正确教育孩子的方法(3)
第33节:正确教育孩子的方法(4)第34节:正确教育孩子的方法(5)
第35节:正确教育孩子的方法(6)第36节:正确教育孩子的方法(7)
第37节:正确教育孩子的方法(8)第38节:正确教育孩子的方法(9)
第39节:正确教育孩子的方法(10)第40节:正确教育孩子的方法(11)
第41节:正确教育孩子的方法(12)第42节:正确教育孩子的方法(13)
第43节:正确教育孩子的方法(14)第44节:正确教育孩子的方法(15)
第45节:正确教育孩子的方法(16)第46节:正确教育孩子的方法(17)
第47节:正确教育孩子的方法(18)第48节:怎样培养儿子对事物的辨别能力(1)
第49节:怎样培养儿子对事物的辨别能力(2)第50节:怎样培养儿子对事物的辨别能力(3)
第51节:怎样培养儿子对事物的辨别能力(4)第52节:怎样培养儿子对事物的辨别能力(5)
第53节:我教儿子另一种智慧(1)第54节:我教儿子另一种智慧(2)
第55节:我教儿子另一种智慧(3)第56节:我教儿子另一种智慧(4)
第57节:我教儿子另一种智慧(5)第58节:我教儿子另一种智慧(6)

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